Voces. Testimonios, experiencias, vivencias, recuerdos, ideas, emociones, narrativas… relacionadas con el aprendizaje y su impacto sobre la vida de las personas
¿Cómo se aprende?
“Se aprende a hablar, hablando. A estudiar, estudiando. A trabajar, trabajando. De igual forma se aprende a amar, amando.” Francisco De Sales De Sales, F. (1747). Introducción a la vida devota. en la Imprenta [...]
Recordar, entender, aplicar… aprender
Viñeta por Yo_Runner
Aprender y enseñar con las tecnologías de la educación virtual
Los agitados tiempos que vivimos, con sus cambios en la organización social y en las relaciones interpersonales y sus nuevas formas de gestionar socialmente el conocimiento implican, más que una época de cambios, un verdadero [...]
Juego y aprendizaje
“Los niños juegan como viven, y jugando aprenden a vivir” José Martí
¿Tenemos escuelas «de talla única»?
No podemos mantenernos en una escuela de talla única, donde a todos y todas se les meta en el mismo patrón. La escuela debe ser personalizada, respetando los ritmos de aprendizaje, vinculando responsabilidad con la [...]
El interés en el aprendizaje
“El interés suele considerarse una variable motivacional con componentes tanto afectivos como cognitivos que se orienta a un contenido específico”. Fuente: Aprendizaje: la clave está en el interés (Eduforics) Autor: Alvaro Marchesi
La experiencia
“La experiencia es algo maravilloso, nos permite reconocer un error cada vez que lo volvemos a cometer” Franklin Pierce Jones
Mobile learning
Los estudiantes conocen muy bien el medio, pero los profesores deben enseñarles cómo utilizarlo en ambientes formativos. Guía para la implantación del MOBILE LEARNING Autor: Gate Gobierno de Tele-Educación
Libertad de enseñanza – enseñanza de la libertad
Antonio Fraguas, Forges
Escuelas preocupadas por estudiantes y docentes
Las escuelas innovadoras que nos han traído las mejores prácticas son las “escuelas más preocupadas por el proyecto vital de los estudiantes en todas sus dimensiones y las más preocupadas por los docentes como eje [...]
Por una buena escuela en tiempo de coronavirus
Francesco Tonucci
Bunge y el estudio
Es importante enseñar a estudiar por cuenta propia, a buscar por cuenta propia, a asombrarse. Bunge, M. (2002). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. Siglo XXI.