¿Qué novedades hay en los recursos BLE?
¡Echa un vistazo y lo descubrirás!
Anuari 2022. Els reptes de l’educació a Catalunya
Tarabini, A. (Dir.). Anuari 2022. Els reptes de l’educació a Catalunya. Fundació Jaume Bofill. L’Anuari 2022, dirigit per Aina Tarabini, aborda alguns dels reptes prioritaris del sistema educatiu català per garantir l’èxit educatiu per a [...]
Why student voice should be central to school libraries
Torres. J., & Tagoe, V. (2022). Liven Up Your Library: Design Engaging and Inclusive Programs for Tweens and Teens. ISTE Torres makes a call to action for school librarians to center [...]
Aprendizaje profundo y educación para la ciudadanía en el ApS
Resumen: Encontrar el encaje del aprendizaje y servicio en una propuesta curricular de un centro para que este contribuya a la educación por la ciudadanía y promueva aprendizajes competenciales (perdurables, funcionales y transferibles en diferentes contextos) [...]
Student agency for 2030. OECD Future of Education and Skills 2030 Conceptual learning framework.
The concept of student agency, as understood in the context of the OECD Learning Compass 2030, is rooted in the principle that students have the ability and the will to positively influence their own lives [...]
Implementation of technology-supported personalized learning—its impact on instructional quality
Schmid, R., Pauli, Ch., Stebler, R., Reusser, K., & Petko, D. (2022). Implementation of technology-supported personalized learning—its impact on instructional qualit. The Journal of Educational Research, 115:3, 187-198, DOI: 10.1080/00220671.2022.2089086 Digital technology especially raised [...]
LEARNING ML – PLATAFORMA D’APRENENTATGE AUTOMÀTIC
Learning ML posa a l’abast de tota la comunitat docent una eina per la pràctica del pensament computacional de programari que treballa IA, fet que permet debatre des d’una mirada crítica i esperançadora l’ús de [...]