Antonio Membrive, Author at BLE

Conferencia «Actualización e innovación pedagógicas: el doble salto que debe hacer el sistema educativo» por el Dr. Vallory
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Conferencia «Actualización e innovación pedagógicas: el doble salto que debe hacer el sistema educativo» por el Dr. Vallory

Antonio Membrive2019-06-07T08:42:31+01:00junio 7th, 2019|Etiquetas: alfabetización digital, calidad educativa, competencias para la vida, conferencia, currículo, educación inclusiva, prácticas educativas escolares|

En el marco del acto de clausura del curso 2018-2019 del Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) tendrá lugar una conferencia impartida por el Dr. Eduard Vallory, presidente de la UNESCO en Catalunya y director del proyecto Escola Nova 21, titulada: "Actualización e innovación pedagógicas: el doble salto que debe hacer el sistema educativo" La conferencia girará en torno a la necesidad de superar una escuela selectiva, academicista y transmisora y hacerla inclusiva, orientadora y competencial, así como capaz de hacer frente a la transformación digital y todas sus consecuencias. Recomendamos leer, previamente a la conferencia, un artículo del autor [...]

Publicación de un artículo sobre intereses de niños y adolescentes en ciencia y tecnología
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Publicación de un artículo sobre intereses de niños y adolescentes en ciencia y tecnología

Antonio Membrive2019-06-04T10:29:57+01:00junio 4th, 2019|Etiquetas: actividades fuera de la escuela, artículo, ciencia, intereses, secundaria, tecnología|

Recientemente, miembros del grupo de investigación GRINTIE hemos publicado un artículo .sobre intereses de niños y adolescentes en ciencia y tecnología en la Journal of Science Education and Technology. El artículo de Rochera, Merino, Oller, & Coll (2019) presenta un estudio cuyo objetivo era evaluar el interés de los alumnos de primaria y secundaria en campos específicos de Ciencia y Tecnología –CyT- y relacionar este interés con su predisposición a participar en actividades fuera de la escuela sobre CyT y su inclinación a convertirse en científicos en el futuro. Los resultados de la administración de un cuestionario sobre intereses y actitudes en CyT [...]

Participació d’alumnes de l’INS Cal Gravat a l’exposició «Artistes i paisatges manresans»
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Participació d’alumnes de l’INS Cal Gravat a l’exposició «Artistes i paisatges manresans»

Antonio Membrive2019-06-04T10:19:39+01:00junio 4th, 2019|Etiquetas: actividades comunitarias, actividades culturales, actividades de aprendizaje, actividades extraescolares|

Alumnes de 4rt d’ESO de l’INS Cal Gravat de Manresa han participat en activitats d’aprenentatge fora del centre adreçades a conèixer els artistes i les obres que formen part de l’exposició “Artistes i paisatges manresans”, que es farà al Convent de les Caputxines a partir del 14 de juny. Pel professor de Cal Gravat i comissari de l’exposició, Ovidi Cobacho, l’objectiu és poder vincular els alumnes a la ciutat de Manresa i la seva història . La directora del centre, Elisa Altimiras, ressalta la importància d’aprendre fora de la escola i no només a dintre de l’escola. Pel alumnes de 4rt [...]

The 3rd International Conference on Education and E-Learning (ICEEL 2019)
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The 3rd International Conference on Education and E-Learning (ICEEL 2019)

Antonio Membrive2019-05-29T13:32:35+01:00junio 3rd, 2019|Etiquetas: actividades en línea, congreso, educación superior|

Please mark your calendars for 2019 The 3rd International Conference on Education and E-Learning (ICEEL 2019) on November 5-7, 2019, which will be held in University of Barcelona, Spain! Our main topic is about Education and E-Learning. ICEEL 2019 aims to bring together researchers, scientists, engineers, and scholar students to exchange and share their experiences, new ideas, and research results about all aspects of Education and E-learning, and discuss the practical challenges encountered and the solutions adopted. The conference will be held every year to make it an ideal platform for people to share views and experiences in Education and E-learning [...]

XVII Jornada Xarxa de Competències Bàsiques
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XVII Jornada Xarxa de Competències Bàsiques

Antonio Membrive2019-09-17T11:33:55+01:00junio 1st, 2019|Etiquetas: experiencias de aprendizaje, jornada, prácticas educativas escolares, redes de aprendizaje|

La Xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb) es porta a terme des de fa 17 anys i el seu objectiu consisteix a reunir a docents per repensar en conjunt els processos d'ensenyament i aprenentatge en els seus respectius centres educatius. La finalitat de l'edició d'enguany és reflexionar sobre com, on, quan i per a què aprenem amb sentit avui. Els convidats d'aquesta jornada seran Dina Couso, David Durand, Carles Monereo i Julio Palou. Aquesta trobada pretén posar en valor els fruits de la formació entre iguals i en xarxa, així com mostrar experiències dels centres educatius que són part de la [...]

Capítulo «Formar docentes que despierten el interés por aprender»
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Capítulo «Formar docentes que despierten el interés por aprender»

Antonio Membrive2019-05-29T12:32:49+01:00mayo 29th, 2019|Etiquetas: ecología del aprendizaje, formación profesional, libro|

Recientemente, una de las investigadoras de nuestro equipo, Elena Martín, ha publicado un capítulo titulado "Formar docentes que despierten el interés por aprender" en el libro “Tendencias y retos en la formación inicial del profesorado”. En este capítulo presenta diferentes aspectos de la perspectiva constructivista de orientación sociocultural que permiten comprender la construcción de una identidad profesional docente grupal que ponga énfasis en el marco de la educación actual. En primer lugar, se menciona la nueva ecología del aprendizaje y sus características. Luego, en segundo lugar, se rescatan los estudios sobre la influencia de las concepciones que tienen los docentes respecto a [...]

Conferencia «Procesos de innovación educativa en el INS Cal Gravat»
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Conferencia «Procesos de innovación educativa en el INS Cal Gravat»

Antonio Membrive2019-05-28T11:43:12+01:00mayo 23rd, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación formal, ESO - educación secundaria obligatoria, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Procesos de innovación educativa en el INS Cal Gravat” a cargo de Ramon Barlam, profesor del Institut Cal Gravat (Manresa): Fecha: miércoles 29 de mayo de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación.

2nd International Forum For Communication Media, Social Science and Education Research (CSER-MAY-2019)
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2nd International Forum For Communication Media, Social Science and Education Research (CSER-MAY-2019)

Antonio Membrive2019-05-13T14:54:26+01:00mayo 13th, 2019|Etiquetas: educación primaria, prácticas educativas escolares, taller|

The Charles Institute of European Studies (CIES) is a prestigious platform to create an ideal networking opportunity for the scholars from various fields of study. The institute has prepared an International Forum for Communication Media, Social Science and Education Research, which aims to allow researchers to build up an academic network and to contribute to their fields by advancing their knowledge. Conference Date: May 18-19, 2019 Conference Venue:Salles Hotel Pere iv Carrer De Pallars, 128-130, 08018 Barcelona Spain Submission Email: cser@cies.education More information

Conferencia “Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje”
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Conferencia “Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje”

Antonio Membrive2019-05-28T11:48:55+01:00mayo 9th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación formal, ESO - educación secundaria obligatoria, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje” a cargo de David Atzet, director del Institut Cardener (Sant Joan de Vilatorrada): Fecha: miércoles 15 de mayo de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de [...]

IV Jornada Itscool, generacions de futur per a les TIC
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IV Jornada Itscool, generacions de futur per a les TIC

Antonio Membrive2019-05-14T14:19:38+01:00mayo 7th, 2019|Etiquetas: formación profesional, taller, TIC|

School to Business és el títol de la IV Jornada Itscool, generacions de futur per a les TIC, per reflexionar en les relacions entre empreses i escoles i, específicament, en les necessitats compartides en l’àmbit TIC. L'objectiu de la jornada és: Saber les darreres dades d'inserció laboral d'estudiants TIC. Observar les necessitats compartides de les empreses i dels centres educatius en l’'àmbit TIC. Descobrir la important oferta laboral de professionals TIC a tots els sectors. Conèixer la feina diària dels professionals TIC a les empreses. Divulgar les experiències de les empreses per augmentar les vocacions TIC. Hora: 16 - 19:30h. Lloc: [...]

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