política educativa

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El currículo a debate FORO 4: ¿Qué podemos aprender de nuestro entorno?

2021-01-28T08:01:39+00:00January 28th, 2021|Tags: , , , , |

El foro virtual titulado El currículo a debate. “Un currículo para una sociedad que avanza” es una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional llevada a cabo entre noviembre y diciembre de 2020. Con las cuatro sesiones programadas, el Ministerio busca favorecer el necesario debate en torno al currículo que necesita nuestro sistema educativo. Interesa que sea un debate constructivo y plural, en el que participen todos los sectores implicados y se puedan escuchar distintas voces y opiniones, compartir conocimientos de la mano de los expertos y conocer buenas prácticas que puedan servir de inspiración. El cuarto y último foro giró en [...]

El currículo a debate FORO 3: ¿Por qué un currículo competencial?

2021-01-26T13:57:48+00:00January 25th, 2021|Tags: , , , , , , , |

El foro virtual titulado El currículo a debate. “Un currículo para una sociedad que avanza” es una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional llevada a cabo entre noviembre y diciembre de 2020. Con las cuatro sesiones programadas, el Ministerio busca favorecer el necesario debate en torno al currículo que necesita nuestro sistema educativo. Interesa que sea un debate constructivo y plural, en el que participen todos los sectores implicados y se puedan escuchar distintas voces y opiniones, compartir conocimientos de la mano de los expertos y conocer buenas prácticas que puedan servir de inspiración. El tercer foro se ha diseñado para promover [...]

El currículo a debate FORO 2 ¿Qué cambios necesita incorporar el actual currículo?

2021-01-26T13:45:25+00:00January 21st, 2021|Tags: , , , , , |

El foro virtual titulado El currículo a debate. “Un currículo para una sociedad que avanza” es una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional llevada a cabo entre noviembre y diciembre de 2020. Con las cuatro sesiones programadas, el Ministerio busca favorecer el necesario debate en torno al currículo que necesita nuestro sistema educativo. Interesa que sea un debate constructivo y plural, en el que participen todos los sectores implicados y se puedan escuchar distintas voces y opiniones, compartir conocimientos de la mano de los expertos y conocer buenas prácticas que puedan servir de inspiración. En el segundo foro, Enrique Roca Cobo, [...]

El currículo a debate FORO 1: ¿Necesita un nuevo currículo el sistema educativo español?

2021-01-26T14:31:30+00:00January 18th, 2021|Tags: , , , , , , |

El foro virtual titulado El currículo a debate. “Un currículo para una sociedad que avanza” es una iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional llevada a cabo entre noviembre y diciembre de 2020. Con las cuatro sesiones programadas, el Ministerio busca favorecer el necesario debate en torno al currículo que necesita nuestro sistema educativo. Interesa que sea un debate constructivo y plural, en el que participen todos los sectores implicados y se puedan escuchar distintas voces y opiniones, compartir conocimientos de la mano de los expertos y conocer buenas prácticas que puedan servir de inspiración. El primero foro  ¿Necesita un nuevo [...]

¿Qué deberían aprender los estudiantes de hoy para ser protagonistas de su futuro?

2020-10-19T15:14:53+00:00October 19th, 2020|Tags: , , , , , |

La entrevista realizada por Carlos Magro, presidente de la Asociación Educación Abierta, a César Coll, director de nuestro equipo de investigación y catedrático de la Universitat de Barcelona, se llevó a cabo en el mes de abril en el marco de la iniciativa ¿Cuál es el sentido de la escuela? de la Fundación Santillana.  En este diálogo los participantes reflexionan en torno al propósito de la escuela en el mundo actual y, en definitiva, en torno a las dimensiones ética, moral e ideológica tanto de la educación en general como de la educación escolar en particular. Accede al podcast de la entrevista Descarga el PDF de la [...]

Entrevista a Manuel Castells sobre sociedad del conocimiento y laboratorios ciudadanos

2020-07-05T21:11:26+00:00June 22nd, 2020|Tags: , , , , , |

En esta entrevista, realizada por Citilab-Cornellà en 2008, el sociólogo y economista Manuel Castells, actualmente Ministro de Universidades del gobierno de España, reflexiona sobre temas tales como: el papel de los líderes de opinión en la web, la diferencia entre sociedad física y sociedad virtual; la importancia del proyecto Citilab y otros Citilab del mundo.  

Learning a sense-maker’s guide

2020-03-16T20:52:15+00:00March 13th, 2020|Tags: , , , |

Learning: a sense-maker’s guide is a timely book and an essential contribution to the debate about teaching and learning, published by Chris Watkins in USA. As the title suggests, this book is not merely about making sense of learning. Importantly, it aims to help the reader to make critical sense of the plethora of new ideas about learning and to use what is available selectively and intelligently. It is a key part of Teaching to Learn campaign which aims to put learning at the center of the education policy agenda. Although written with practicing teachers and lecturers in mind, Learning: a [...]