educación primaria

Libreta digital para el desarrollo de la identidad lectora

Ripp, P. (2020, 23 julio). A Work in Progress: Digital Notebooks for Reading Identity Development. En la entrada de blog, Pernille Ripp presenta una herramienta que ha utilizado con sus estudiantes durante la pandemia para que siguieran desarrollando su identidad como lectores. Ha creado una plantilla de libreta digital para recoger las experiencias lectoras del alumnado, basado en distintas pestañas que permiten andamiar el proceso de lectura y escritura del aprendiz a partir de 4 pestañas. La primera pestaña (To-be-read list) permite reflejar sus preferencias lectoras, es decir, qué libros les gusta leer y si los han terminado o los han [...]

Reporte: Giving students choise in the classroom increases engagement

J Faure2022-11-29T17:26:54+01:00Tags: actividades de aprendizaje, ciència, educación formal, educación primaria, elección., intereses, recurso educativo abierto|

El reporte a continuación describe el trabajo de una maestra con y a partir de los intereses del alumnado de tercer grado. Resumen: Se presenta la experiencia de una maestra de tercer grado que trabaja con y a partir de los intereses con sus alumnos como una vía para favorecer la implicación y compromiso con el aprendizaje. El trabajo toma en consideración la elección y la enseñanza diferenciada como estrategias potentes para favorecer implicación del alumnado. En el artículo se describe la experiencia desarrollada sobre “tornados” y se detallan los materiales utilizados para su implementación en el aula. Enlace: [...]