educació primària

Programa Ciutat-Escola Sabadell

2021-06-22T10:29:22+01:00Tags: , , , , , |

Projecte de l’Ajuntament de Sabadell que, actuant com a engranatge entre escoles/instituts i entorn, posa a l’abast dels centres educatius de la ciutat els recursos que ofereix el municipi (empreses, entitats i institucions) per ampliar les oportunitats d’aprenentatge de l’alumnat en horari lectiu. A través del Catàleg d’activitats del Programa la Regidoria d’Educació ofereix a les escoles i instituts tallers, visites i activitats de tot tipus: científico-tecnològiques, artístiques, d’educació en valors, d’educació per al consum, de salut, d’història i patrimoni, d’orientació a l’emprenedoria, etc. La publicació del catàleg i la tramitació de les inscripcions es fan íntegrament a través d’una pàgina [...]

Congreso: “III Congreso Internacional De Didáctica De La Lengua. La Enseñanza Del Léxico”

2021-05-05T09:14:53+01:00Tags: , , , , , , |

El III Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua centra su interés en la enseñanza del léxico con la pretensión de reunir a investigadores y a profesores de lengua española y otras lenguas tanto en el ámbito de la didáctica de la lengua materna como en el de la didáctica de una lengua extranjera o segunda lengua. El objetivo de este encuentro es visualizar y compartir los distintos estudios relacionados con la adquisición y el desarrollo del léxico que se están llevando a cabo con el propósito de difundir metodologías y estrategias didácticas eficaces para el aprendizaje de la lengua. Lugar: [...]

Congreso: “4th International Conference on Education, Innovation and Learning Technologies (ICEILT-4)”

2021-04-15T09:22:10+01:00Tags: , , , , |

The 4th International Conference on Education, Innovation and Learning Technologies (ICEILT-4) is organized by academics and researchers belonging to different scientific areas of the University of Extremadura (Spain) and Polytechnic Institute of Porto (Portugal) with the technical support of ScienceKNOW International Conferences. The event has the objective of creating an international forum for academics, researchers and scientists from worldwide to discuss results and proposals regarding to the soundest issues related to Education, Innovation and Learning Technologies. Lugar: Fecha: entre los días 20 al 23 de abril, 2021. Puedes encontrar más información sobre el congreso y envío de propuestas en el siguiente [...]

X Congreso Internacional de Educación y Gerencia Avanzada

2021-04-01T09:25:25+01:00Tags: , , , |

El X CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y GERENCIA AVANZADA (CIEG_2020) lleva por título: “Educación, fronteras gerenciales y desafíos globales”.  Es organizado por el Centro de Investigación y Estudios Gerenciales (CIEG-España), conjuntamente con Columbia Central University (Pto. Rico), la Corporación Tecnológica Industrial Colombiana, el Instituto de Investigación y Estudios Avanzados Koinonia y la Red CIEG Internacional.  Su propósito es divulgar los nuevos conocimientos que emergen en los campos disciplinares de la educación y la gerencia, así como también por la necesidad de discutir las propuestas que articulan los cambios que demandan los complejos y múltiples desafíos contemporáneos, especialmente ante las particularidades del [...]

I Congreso Internacional De Política Educativa

2021-02-19T09:38:05+01:00Tags: , , , , |

El I Congreso Internacional de Política Educativa es un punto de encuentro técnico que reúne a los más prestigiosos profesionales y académicos en la búsqueda de un diagnóstico certero de la situación del sistema educativo en España y proponer aquellas medidas y estrategias más adecuadas para su mejora. Es, por tanto, un marco de búsqueda, diagnóstico y discusión tan necesario para el futuro del sistema educativo español y las áreas sociales y económicas que se ven afectadas por la educación a corto, medio y largo plazo. Bloque I: El pacto educativo desde la constitución española. Bloque II: Pacto educativo y estructuras [...]

Competencies and Personalized Learning

2021-01-14T12:57:46+01:00Tags: , , , , |

This chapter elaborates on a definition of personalized learning, delineates aspects of competency inherent in the definition, traces the evolution of personalized learning, and explores the complementarity of the personal and the interpersonal in personalized education. The chapter addresses and attempts to resolve tensions and tradeoffs between seemingly competing facets of personalized learning: (a) academic, career, and personal competencies; and (b) individualization, personalization, and socialization. Access to the PDF Reference Redding, S. (2016). Competencies and personalized learning. In M. Murphy, S. Redding, & J. Twyman (Eds.), Handbook on personalized learning for states, districts, and schools (3-18). USA: Centeril.

Three phases of curriculum alignment and selection

2021-01-14T13:22:26+01:00Tags: , , , , |

Esta infografía, creada por la Fundación Education Elements, tiene como propósito ayudar a las escuelas a precisar cómo pensar, seleccionar y alinear sus currículos para dar un mejor soporte a las visiones, objetivos y modelos instruccionales basados en la personalización del aprendizaje escolar. Para la Fundación Education Elements, el currículo necesita adecuarse a las metas y a la pedagogía basada en la personalización del aprendizaje escolar. Haz click sobre la imagen para descargarla  

34 Kids, 34 Ways

2020-12-28T07:07:36+01:00Tags: , , , , |

LEAP Innovations es una Fundación estadounidense que tiene como propósito apoyar las estrategias de personalización del aprendizaje escolar diseñadas, implementadas y evaluadas en el país. Con este propósito en mente, Steve McWade desarrolló formas estructuradas para mantenerse en contacto con sus estudiantes y perfeccionó herramientas y prácticas tangibles para encontrar a todos y cada uno de sus estudiantes donde se encuentran. En su video, explica algunas de estas ideas. Ver el video aquí

How to communicate about your blended & personalized learning initiatives

2021-01-14T13:41:19+01:00Tags: , , , , |

Esta guía de comunicación, creada por la Fundación Education Elements, tiene cuatro propósitos: (1) apoyar el proceso de diseño de la comunicación de aquellas estrategias pedagógicas y curriculares centradas en la personalización del aprendizaje escolar; (2) mostrar las experiencias prácticas de siete escuelas; (3) apoyar la creación de mensajes clave para transmitir información fundamental sobre prácticas relevantes para la comunidad; y (4) apoyar la creación de planes de comunicación a través de plantillas propuestas por centros exitosos. Descarga la guía  

Digital Promise’s Learner variability project

2020-12-14T07:02:35+01:00Tags: , , , , |

En el sitio web de la Fundación Digital Promises es posible encontrar una serie de publicaciones y recursos sobre personalización del aprendizaje escolar. Uno de los recursos indispensables que se puede encontrar en este sitio es un repositorio de estrategias, videos y otros elementos que se pueden utilizar teniendo en cuenta diferentes tramos de edad de los estudiantes. Para más información, se puede visitar este enlace    

Go to Top