bachillerato

Edcamp Blended Learning Online
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Edcamp Blended Learning Online

Antonio Membrive2020-07-05T12:21:06+01:00julio 5th, 2020|Etiquetas: actividades educativas, aprendizaje conectad, bachillerato, educación primaria, ESO, videoconferencia|

L’Edcamp Blended Learning Online está organizat per la Fundació Bofill sobre un espai digital obert a tota persona de la comunitat educativa interessada a debatre i compartir sobre el Blended Learning i com implementar un aprenentatge híbrid (presencial i en línia) el proper curs o en altres moments. L’Edcamp Blended Learning Online es celebrarà el proper 9 de juliol a la tarda a través de videoconferències amb l’eina Meet de Google. Pots trobar més informació en el següent enllaç: https://www.fbofill.cat/agenda/edcamp-blended-learning-online

Webinar: Perdidos en la educación: ¿qué se puede aprender para enseñar a aprender?
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Webinar: Perdidos en la educación: ¿qué se puede aprender para enseñar a aprender?

Antonio Membrive2020-07-21T11:12:22+01:00junio 25th, 2020|Etiquetas: actividades educativas, bachillerato, educación primaria, equidad, ESO, videoconferencia|

Eduard Vallory, Fundador de Escola Nova 21 y Manuel Jiménez, profesor del Departamento de Comunicación de la UPF y comisionado del Rector en materia de Comunicación y Educación debatirán sobre una idea precisa, la más determinante: qué hemos aprendido de la enseñanza actual para afrontar la manera de aprender en la enseñanza del futuro. El debate busca responde a interrogantes como: ¿Se trata tal vez de aprender a pensar? ¿Se trata de aprender a aprender? ¿O aún podemos admirar el hecho de saber cosas? ¿Tiene sentido pensarlo a partir de las categorías y las contraposiciones modernas habituales: aprender a aprender, educar [...]

Congreso: «XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía»
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Congreso: «XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía»

Antonio Membrive2020-07-21T11:12:05+01:00junio 25th, 2020|Etiquetas: actividades educativas, bachillerato, congreso, educación primaria, ESO|

La celebración del XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía está organizado por el Comité Organizador de La Sociedad Española de Pedagogía (SEP), que en esta ocasión lleva por título ‘La Educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes’. El Congreso se articula, bajo un principio de transversalidad, en torno a la comunicación y colaboración científica efectiva de las redes que constituyen RETINDE, junto a otras en la amplia esfera del saber educativo. Lugar: Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela, Galicia. España entre los días 1 y 3 de julio de 2020. Puedes encontrar más información sobre el congreso [...]

Curs: «Acció contra la segregació!»
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Curs: «Acció contra la segregació!»

Antonio Membrive2020-06-06T10:49:08+01:00junio 6th, 2020|Etiquetas: actividades educativas escolares, bachillerato, curso, educación primaria, equidad, ESO|

El curs 2020-21 es organitzat per la Fundació Jaume Bofill i se llevarà a cabo en el marc del projecte Obrim L’Educació que busca afrontar l’escenari educatiu davant la crisi de la Covid-19 i dissenyar solucions i estendre-les per fer créixer les oportunitats educatives en època de coronavirus. La Fundació Jaume Bofill proposa un conjunt de mesures que tant el Departament d’Educació com els Ajuntaments han d’entomar amb urgència per evitar un increment de la segregació escolar en els propers 6 mesos. El curs comenará el 25/06/2020 a les 09:30h. Podràs trobar més informació sobre l'esdeveniment en el següent link: https://www.fbofill.cat/agenda/accio-contra-la-segregacio

Seminari web: Com liderar la tornada a l’escola?
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Seminari web: Com liderar la tornada a l’escola?

Antonio Membrive2020-06-06T10:43:18+01:00junio 1st, 2020|Etiquetas: actividades educativas escolares, bachillerato, educación primaria, ESO, seminario|

Aquest seminari web es organitzat per la Fundació Jaume Bofill i busca promoure el benestar dels equips docents per garantir la continuïtat d’un projecte educatiu en condicions límit a causa del tancament forçat dels centres educatius. El diàleg busca respondre les següents preguntes: Com acompanyar als equips docents des del lideratge dels centres? Com sostenir aquest lideratge donada la incertesa del context? Quines oportunitats de transformació estem ja detectant? En aquest diàleg obert participarán tres líders de centres educatius: Carlos Blanch, Director de l'Escola La Mercè de Tortosa; Coral Regí, Directora de l'Escola Virolai de Barcelona; Xavier López, Director de l’Escola [...]

Feria: Recerca en Directe
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Feria: Recerca en Directe

Antonio Membrive2020-05-05T10:35:17+01:00abril 24th, 2020|Etiquetas: actividades educativas escolares, bachillerato, ciencia, ESO, exposición, proyectos de investigación, tecnología|

L'esdeveniment serà organitzat per el Parc Científic de Barcelona (Universitat de Barcelona), EduCaixa, Ajuntament de Barcelona i Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri d'Economia i Competitivitat. L'objectiu és explicar el tipus de recerca que duen a terme diferents centres i instituts de recerca de Catalunya. Explicar el mètode científic. Fer experiments. Interactuar amb els aparells de recerca. Formular-se preguntes i buscar respostes seguint les pautes del mètode científic. Dur a terme petits experiments. Dialogar amb joves investigadors/es. Valorar l'avenç científic i tècnic. L'activitat es durà a terme del 17 al 20 de juny de [...]

Reconocimiento al equipo directivo del IES Miguel Catalán en una noticia de El País
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Reconocimiento al equipo directivo del IES Miguel Catalán en una noticia de El País

Antonio Membrive2019-04-24T11:53:48+01:00abril 3rd, 2019|Etiquetas: bachillerato, calidad educativa, educación formal, entrevista, equidad, excelencia en educación, formación profesional|

La noticia publicada el 2 de abril de 2019 en El País destaca el liderazgo que ha demostrado el equipo directivo de IES Miguel Catalán de Madrid en su organización y gestión de centro, desde que se propuso prestigiar la educación pública "desde la excelencia, la equidad y la inclusión" a través de la innovación pedagógica. Además, se hace referencia al otros dos centros educativos de Madrid: Colegio Nazaret-Oporto y al Colegio Público Manuel Bartolomé, cuyos miembros relatan su experiencia en cuanto a la gestión y mejora de la enseñanza, pero sin dejar de mencionar la necesidad de una formación continua (pedagógica, [...]

Reconeixement de bones pràctiques de la SINS Cardener en orientació de l’alumnat
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Reconeixement de bones pràctiques de la SINS Cardener en orientació de l’alumnat

Antonio Membrive2019-04-04T14:06:45+01:00marzo 30th, 2019|Etiquetas: artículo, bachillerato, prácticas educativas escolares|

L'institut SINS Cardener i dos centres més de Catalunya han estat reconeguts per bones pràctiques sobre orientació a l'alumnat a la secció de tendències de La Vanguardia. El dia 20 de març de 2019 s'ha publicat una notícia en la qual es destaca el treball que realitzen 3 centres pel que fa a l'orientació professional. La notícia planteja que en l'àmbit regional, l'orientació professional suposa un desafiament pendent per a moltes institucions. Són molts els estudiants que no se senten prou preparats i tenen dificultats per a escollir un èmfasi i, posteriorment, una carrera. L'artícle fa referencia als itineraris que es tracen en [...]

Knewton, personalizing learning through adaptive learning technology
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Knewton, personalizing learning through adaptive learning technology

ble2019-03-17T17:37:56+01:00marzo 13th, 2019|Etiquetas: actividades en línea, analíticas del aprendizaje, bachillerato, educación secundaria, sitio web|

https://www.knewton.com Knewton.com es uno de los sitios web dedicados a la personalización del aprendizaje –entendida básicamente en este caso, de acuerdo con la terminología empleada en este capítulo, como aprendizaje individualizado fruto de una enseñanza adaptativa o diferenciada que emplea unas potentes analíticas del aprendizaje– más conocido a escala mundial. Knewton.com “averigua lo que cada estudiante sabe y cómo aprende mejor e identifica el tipo de contenido, el nivel de dificultad y el formato de presentación que necesita”. Knewton.com ofrece un fondo importante de recursos dirigidos al profesorado, a los tutores y a los padres que, gracias a la tecnología de [...]

Tiching
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Tiching

Mariana Largo2021-02-08T23:26:38+01:00febrero 5th, 2019|Etiquetas: bachillerato, comunidades de práctica, educación infantil, educación primaria, educación secundaria, repositorio|

https://es.tiching.com/ Tiching es una red educativa escolar que pretende ser un espacio de referencia en el que la comunidad educativa pueda encontrar y compartir los recursos necesarios para aprender y enseñar mejor. Su objetivo es hacer accesibles a docentes, estudiantes y familias todos los contenidos digitales educativos que existen en internet y difundirlos de forma personalizada.