prácticas educativas escolares

Debat «Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360»
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Debat «Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360»

Antonio Membrive2019-04-29T10:56:17+01:00abril 29th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, intereses, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

La Fundació Jaume Bofill, en el marc de la Crida #CentresEducatius360, organitza el debat "Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360" on es mantindrà un diàleg al voltant de la personalització de l’aprenentatge i el seu impacte alhora de millorar els aprenentatge i de reduir les desigualitats educatives de tot l’alumnat. Per fer-ho, comptaran amb Coral Regí, directora de l’Escola Virolai de Barcelona i amb Cèsar Coll, catedràtic de Psicologia Evolutiva i de l'Educació a la Universitat de Barcelona i coordinador del grup de recerca sobre Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) Data: 14 de maig de 2019 Hora: 18.00h - 20.30h Lloc: Escola Octavio [...]

Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI

Mariana Largo2019-05-22T17:20:03+01:00abril 24th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación secundaria, ESO - educación secundaria obligatoria, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

El 24 de abril de 2019, Ramón Grau, director del Instituto Quatre Cantons del Poblenou de Barcelona, centro participante en el proyecto Personae, realizó la conferencia «Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del sigo XXl» que tuvo como fin desarrollar los procesos de innovación educativa que se despliegan en el centro de educación secundaria. Esta conferencia forma parte del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundaria programadas en el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) de la Universidad de Barcelona. Conferencia_INSQuatreCantons_2019.04.24

Conferencia “INS Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI”
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Conferencia “INS Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI”

Antonio Membrive2019-04-24T11:48:27+01:00abril 15th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación formal, ESO - educación secundaria obligatoria, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI” a cargo de Ramon Grau, director del Institut Quatre Cantons del Poblenou (Barcelona): Fecha: miércoles 24 de abril de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de [...]

Personalized Learning Summit 2019: Building Networks, Transforming Education
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Personalized Learning Summit 2019: Building Networks, Transforming Education

Antonio Membrive2019-04-11T11:27:07+01:00abril 11th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares, taller|

The Personalized Learning Summit is a two+ day in-person event full of professional development opportunities, dynamic and engaging sessions, networking events, inspiring and insightful keynotes, and tours of the some of the most innovative companies in Atlanta, GA. The 5th Annual Personalized Learning Summit will bring together 750 innovative district leaders on May 14-16, 2019. These leaders represent districts at every stage of their personalized learning journey, from those who pioneered personalized learning to those just getting started, so that everyone can learn from one another, as well as from experts in the field. More info

Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje

Mariana Largo2019-05-22T17:15:57+01:00abril 3rd, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación formal, educación primaria, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

El 3 de abril de 2019, Susana Gallardo y María José Nieblas, miembros del equipo directivo de la escuela Riera de Ribes de Sant Pere de Ribes, centro participante en el proyecto Personae, impartieron la conferencia "Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje" en la que presentaron los procesos de innovación educativa que se desarrollan en este centro de educación primaria. Esta conferencia forma parte del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundaria programadas en el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación [...]

Reconeixement de bones pràctiques de la SINS Cardener en orientació de l’alumnat
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Reconeixement de bones pràctiques de la SINS Cardener en orientació de l’alumnat

Antonio Membrive2019-04-04T14:06:45+01:00marzo 30th, 2019|Etiquetas: artículo, bachillerato, prácticas educativas escolares|

L'institut SINS Cardener i dos centres més de Catalunya han estat reconeguts per bones pràctiques sobre orientació a l'alumnat a la secció de tendències de La Vanguardia. El dia 20 de març de 2019 s'ha publicat una notícia en la qual es destaca el treball que realitzen 3 centres pel que fa a l'orientació professional. La notícia planteja que en l'àmbit regional, l'orientació professional suposa un desafiament pendent per a moltes institucions. Són molts els estudiants que no se senten prou preparats i tenen dificultats per a escollir un èmfasi i, posteriorment, una carrera. L'artícle fa referencia als itineraris que es tracen en [...]

Conferencia «Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje»
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Conferencia «Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje»

Antonio Membrive2019-04-04T11:59:38+01:00marzo 29th, 2019|Etiquetas: aprendizaje personalizado, conferencia, educación formal, personalización del aprendizaje, prácticas educativas escolares|

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE),Susana Gallardo y María José Nieblas, equipo directivo de la Escola Riera de Ribes (Sant Pere de Ribes, Barcelona) impartirán la conferencia titulada: "Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje" Fecha: miércoles 3 de abril de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. [...]

EDUforics: anticipando la educación del futuro
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EDUforics: anticipando la educación del futuro

xcom2019-11-08T11:12:37+01:00febrero 21st, 2019|Etiquetas: calidad educativa, educación a lo largo de la vida, equidad, prácticas educativas escolares, sitio web, tecnología, TIC|

http://www.eduforics.com Tal como define su equipo directivo “EDUforics es una comunidad web creada para docentes y estudiantes, pero también para familias y personas alejadas de la educación que de una u otra forma participan del presente de la educación y tienen interés en colaborar en la orientación de su futuro”. El propósito de EDUforics es compartir conocimientos y recursos relevantes relacionados con el uso de las tecnologías digitales en el ámbito de la educación. Los contenidos de la página se organizan de acuerdo con cinco ámbitos: futuro de la educación, aprendizaje y cultura digital, liderazgos educativos, ciudadanía y convivencia, y políticas educativas [...]

PlayMaker School
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PlayMaker School

xcom2019-11-14T14:59:00+01:00octubre 23rd, 2018|Etiquetas: intereses, prácticas educativas escolares, sitio web, TIC|

https://www.gensler.com/projects/playmaker-school Diseñada y desarrollada por GameDesk, PlayMaker School propone un modelo educativo calificado de revolucionario pensado con el fin de preparar a los estudiantes para el siglo XXI. El modelo se basa en el principio de que los estudiantes, que son reconocidos como portadores de experiencias valiosas, tienen que crear relaciones significativas con el conocimiento mediante la interacción, el juego y la elaboración de productos y artefactos. El currículum de PlayMaker School está basado en el interés de los estudiantes, considerando que la libertad para elegir lo que aprenden y cómo lo aprenden favorece el desarrollo de la autonomía y el [...]

Alumnat de l’Escola Riera de Ribes presenta el seu curt «Memòries del Pi» a la Filmoteca de Catalunya
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Alumnat de l’Escola Riera de Ribes presenta el seu curt «Memòries del Pi» a la Filmoteca de Catalunya

Antonio Membrive2019-03-11T15:40:27+01:00mayo 24th, 2018|Etiquetas: alfabetización digital, educación formal, educación primaria, exposición, prácticas educativas escolares|

El proper dimarts 5 de juny, un grup d'alumnes de 2n Cicle d'Educació Primària presentarà el seu documental "Memòries del Pi" a la Filmoteca de Catalunya. La realització d'aquest documental forma part del projecte "Cinema en Curs" en el que l'Escola ha tornat a participar aquest curs 2017-2018. L'acte és per les escoles i instituts participants. Data: dimarts 5 de juny Hora: 10.30h Lloc: Filmoteca de Catalunya (Barcelona) Es pot veure el film aquí.