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Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación

2021-02-08T08:00:32+00:00February 8th, 2021|Tags: , , , |

El libro Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación: Una comparación de cinco historias de éxito, es una publicación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y editado por Mercedes Mateo Díaz y Changha Lee. Esta publicación, de 2020, examina la transformación de la educación de cara a la nueva normalidad y los cambios sistemáticos que esta requiere. Analiza los sistemas en los que la tecnología está integrada como parte de un todo. Presenta los casos exitosos de Finlandia, la República de Corea, Uruguay, Estados Unidos y Estonia, y discute los factores que los han propiciado. Los diferentes capítulos del [...]

Webinar: “Diseño de experiencias de aprendizaje con realidad virtual”

2020-12-28T10:44:24+00:00December 28th, 2020|Tags: , , , , |

El observatorio de Innovación educativa del Tecnológico de Monterrey organiza el webinar “Diseño de experiencias de aprendizaje con realidad virtual”. En este seminario se compartirán hallazgos respecto a la evolución y mejora del uso de realidad extendida en clases. Su interés radica en conocer evidencia respecto a las experiencias de los estudiantes y docentes donde se utilizan este tipo de tecnologías y su impacto en la motivación por aprender y los resultados académicos. La actividad  es gratuita y se llevará a cabo el martes 23 de febrero a las 16 hrs. México (23 hrs. España) por medio del Facebook y Youtube [...]

Congreso: 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’21)

2020-12-10T10:34:10+00:00December 10th, 2020|Tags: , , , |

This conference is a consolidated forum for researchers and practitioners to exchange ideas, experiences, opinions and research results relating to the preparation of students, teaching/learning methodologies and the organization of educational systems. Topics of interest include, but are not limited to, the following topic areas: Innovative materials and new tools for teaching Teaching and learning experiences Educational technology (e.g., virtual labs, e-learning) Evaluation and assessment of student learning Emerging technologies in learning (e.g., MOOC, OER, gamification) Scientific and research education Experiences outside the classroom (e.g., practicums, mobility) New teaching/learning theories and models Globalization in education and education reforms Education economics Entrepreneurship [...]

La nova escola

2021-01-14T13:54:24+00:00December 10th, 2020|Tags: , , , |

Per què ha de servir l'escola, avui? Aquesta pregunta va propiciar una revolució educativa a través del programa Escola Nova 21. La nova escola segueix els tres anys d'aventura del programa alhora que els seus impulsors, els professionals del món educatiu i els alumnes darrere d' aquest canvi ens expliquen el perquè de la necessitat de transformar el sistema educatiu de tot un país "LA NOVA ESCOLA" (2020), una producció de Nanouk Films en coproducció amb Televisió de Catalunya, amb la col·laboració del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, en "Sense ficció" . "Sense ficció" és un programa dirigit [...]

Convocatoria: Connected Learning Summit 2021

2021-01-14T18:01:20+00:00December 5th, 2020|Tags: , , , |

La Connected Learning Alliance organiza el “Connected Learning Summit” de 2021, que consiste en un breve encuentro entre todas y todos quienes están interesados en participar en talleres en línea autoorganizados, simposios, oportunidades para establecer contactos, eventos sociales y de juegos adaptados a un formato en línea. Su interés radica en que es un buen espacio para trabajar temas de BLE como los intereses y las trayectorias personales de aprendizaje. Se recibirán propuestas de actividades para formar parte de esta actividad hasta el día 15 de marzo de 2021. Podrás encontrar más información sobre las posibilidades del evento en el siguiente [...]

Congreso: “XXVIII Congreso Internacional de Aprendizaje: Universalismo y particularismo: Revisión del conocimiento y poder en el proceso de descolonización”

2020-11-27T10:27:30+00:00November 27th, 2020|Tags: , |

El XXVIII Congreso Internacional de Aprendizaje está organizado por la Red de Investigación del Aprendizaje que busca ahondar en torno a un interés común por el aprendizaje ―en sus vertientes tanto formal como informal― abarcando todos sus niveles: desde el aprendizaje durante la primera infancia, pasando por el periodo escolar, enseñanza secundaria y universitaria, hasta la educación para adultos que se desarrolla en las diferentes poblaciones y ámbitos laborales. Como Red de Investigación, nos definimos por nuestro enfoque temático y la motivación para construir estrategias de acción determinadas por los temas comunes. Entre los asistentes al Congreso Internacional de Aprendizaje se [...]

“Procesos de innovación educativa en INS Quatre Cantons” por M. Redondo y Ó. Atilde

2020-11-05T07:00:39+00:00November 5th, 2020|Tags: , , , , , , |

En el marco del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación formal y no formal del postgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) de la Universitat de Barcelona, el miércoles 6 de mayo de 2020 tuvo lugar la videoconferencia "Procesos de innovación educativa en INS Quatre Cantons" a cargo de Miriam Redondo y Óscar Atilde, jefa de estudios y director, respectivamente, del INS Quatre Cantons del Poblenou (Barcelona), un centro de educación secundaria y bachillerato.

“Las preguntas interesantes. Una herramienta de personalización en Riera de Ribes” por S. Gallardo y M. J. Nieblas

2020-11-04T12:11:51+00:00November 2nd, 2020|Tags: , , , , , , , |

En el marco del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación formal y no formal del postgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) de la Universitat de Barcelona, el miércoles 20 de mayo de 2020 tuvo lugar la videoconferencia "Las preguntas interesantes. Una herramienta de personalización en Riera de Ribes", a cargo de Susana Gallardo y María José Nieblas, equipo directivo de la Escola Riera de Ribes (Sant Pere de Ribes, Barcelona), un centro de educación infantil y primaria.  

7º Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE 2020)

2020-11-12T22:05:54+00:00October 20th, 2020|Tags: , , , |

El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) organiza el 7º Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE 2020). Este evento busca fomentar y facilitar la experimentación e innovación entre profesores, directivos y todos aquellos interesados en educación. El interés de este congreso radica en ser un espacio que les permitirá a los asistentes ser parte de las tendencias y prácticas que están revolucionando la educación en el mundo. Entre los objetivos del congreso se destacan: Conocer las tendencias y prácticas en innovación educativa que están transformando la educación en el mundo. Conectar con expertos de reconocimiento mundial. Identificar recursos [...]

Les evidències a l’aula: una educació amb fonament

2020-11-12T22:02:11+00:00October 15th, 2020|Tags: , , , |

La Fundació Bofill, en col·laboració amb l'Editorial Graó, organitza la jornada online “Els evidències a l'aula: una educació amb fonament”.  L'esdeveniment proposa compartir reflexions sobre com organitzar el procés d'ensenyament-aprenentatge, com donar una bona orientació a tot l'alumnat i com treballar la dimensió socioemocional dels nois i noies durant aquest curs.   Les mesures sanitàries i unes majors necessitats de l'alumnat estan obligant els docents a replantejar i reorganitzar moltes de les pràctiques que duien a terme habitualment. En aquest context, és natural tenir dubtes sobre si les estratègies adoptades són les més adequades per a l'aprenentatge de nens i joves. Com [...]