Recursos

Leveraging Horizontal Expertise

Mariana Largo2021-01-07T07:02:17+01:00Tags: activitats extraescolars, aprenentatge connectat, ciència, llar, projecte de recerca|

This Connected Learning Research Network (CLRN) project at the University of Colorado at Boulder examines how the social organization of activity settings, forms of mediation, and tool use can be employed to leverage both horizontal (everyday) and vertical (scientific or school-based) kinds of expertise (Gutiérrez & Vossoughi, 2010) in children and young adults. Too often, especially in school or formal learning environments, everyday expertise and knowledge are in tension with school-based knowledge. From a cultural-historical perspective of learning and development, we are interested in how everyday and scientific knowledge grow into one another. We examine how children leverage new tools, practices, [...]

Three phases of curriculum alignment and selection

Mariana Largo2021-01-14T13:22:26+01:00Tags: educació formal, educació primària, educació secundària, infografia, personalització de l'aprenentatge|

Esta infografía, creada por la Fundación Education Elements, tiene como propósito ayudar a las escuelas a precisar cómo pensar, seleccionar y alinear sus currículos para dar un mejor soporte a las visiones, objetivos y modelos instruccionales basados en la personalización del aprendizaje escolar. Para la Fundación Education Elements, el currículo necesita adecuarse a las metas y a la pedagogía basada en la personalización del aprendizaje escolar. Haz click sobre la imagen para descargarla

Calmar la Educación. Palabras para la acción

Mariana Largo2021-01-14T13:32:27+01:00Tags: competències per a la vida, ecologia de l'aprenentatge, educació al llarg de la vida, educació formal, equitat, llibre, sentit de l'aprenentatge|

La Asociación Educación Abierta se define como un espacio de relación y debate en torno a la transformación educativa como elemento para construir una sociedad más democrática, más solidaria y más justa. En 2018 la Asociación presentó el primer beta del documento “101 ideas para Calmar la Educación”, un documento abierto, elaborado a lo largo de un año con mas de cuatro mil aportaciones en Internet y más de 200 participantes en reuniones presenciales. Un documento abierto en cuanto a su contenido, que pretende seguir evolucionando. Con la expresión "Calmar la Educación" se abre la invitación para pensar de manera conjunta sobre la educación en España, [...]

34 Kids, 34 Ways

Mariana Largo2020-12-28T07:07:36+01:00Tags: educació formal, educació primària, educació secundària, personalització de l'aprenentatge, video|

LEAP Innovations es una Fundación estadounidense que tiene como propósito apoyar las estrategias de personalización del aprendizaje escolar diseñadas, implementadas y evaluadas en el país. Con este propósito en mente, Steve McWade desarrolló formas estructuradas para mantenerse en contacto con sus estudiantes y perfeccionó herramientas y prácticas tangibles para encontrar a todos y cada uno de sus estudiantes donde se encuentran. En su video, explica algunas de estas ideas. Ver el video aquí

How to communicate about your blended & personalized learning initiatives

Mariana Largo2021-01-14T13:41:19+01:00Tags: educació formal, educació primària, educació secundària, guia, personalització de l'aprenentatge|

Esta guía de comunicación, creada por la Fundación Education Elements, tiene cuatro propósitos: (1) apoyar el proceso de diseño de la comunicación de aquellas estrategias pedagógicas y curriculares centradas en la personalización del aprendizaje escolar; (2) mostrar las experiencias prácticas de siete escuelas; (3) apoyar la creación de mensajes clave para transmitir información fundamental sobre prácticas relevantes para la comunidad; y (4) apoyar la creación de planes de comunicación a través de plantillas propuestas por centros exitosos. Descarga la guía

Personalized Learning: Learner Profile

Mariana Largo2021-01-14T13:35:48+01:00Tags: competències per a la vida, competències transversals, infografia, personalització de l'aprenentatge|

Charlotte-Mecklenburg Schools (CMS) is located in the Charlotte, North Carolina region (EEUU) and provides academic instruction, rigor and support each school day to kindergarten through 12th grade in 176 schools throughout the cities and towns of Mecklenburg County. To help students be successful in their PDL journey, in CMS we teach them about the PDL learner profiles. The Personalized Learner Profiles encompass the essential skills of critical thinking, creativity, collaboration, communication and entrepreneurship. Download de infographic

Leveling Up

Mariana Largo2020-12-17T07:19:18+01:00Tags: activitats en línia, aprenentatge connectat, comunitats d'interès, projecte de recerca|

The Leveling Up project investigates the learning dynamics of interest-driven online groups that support academically-relevant knowledge seeking and expertise development. How do online groups and platforms support feedback, publicity, and reputation development that fosters skills and expertise? What kinds of learning resources are in the environment, such as teachers, coaches, and instructional materials? What kinds of social and technological supports encourage young people to participate, persist, and achieve? What are the learning and social outcomes of participation? Our initial case studies focus on the learning and production resources surrounding gaming. We are also developing a case study of fiber arts expertise [...]

Digital Promise’s Learner variability project

Mariana Largo2020-12-14T07:02:35+01:00Tags: educació formal, educació primària, educació secundària, personalització de l'aprenentatge, recurso educativo abierto|

En el sitio web de la Fundación Digital Promises es posible encontrar una serie de publicaciones y recursos sobre personalización del aprendizaje escolar. Uno de los recursos indispensables que se puede encontrar en este sitio es un repositorio de estrategias, videos y otros elementos que se pueden utilizar teniendo en cuenta diferentes tramos de edad de los estudiantes. Para más información, se puede visitar este enlace

La nova escola

Mariana Largo2021-01-14T13:54:15+01:00Tags: educació formal, experiències d'aprenentatge, sentit de l'aprenentatge, video|

Per què ha de servir l'escola, avui? Aquesta pregunta va propiciar una revolució educativa a través del programa Escola Nova 21. La nova escola segueix els tres anys d'aventura del programa alhora que els seus impulsors, els professionals del món educatiu i els alumnes darrere d' aquest canvi ens expliquen el perquè de la necessitat de transformar el sistema educatiu de tot un país "LA NOVA ESCOLA" (2020), una producció de Nanouk Films en coproducció amb Televisió de Catalunya, amb la col·laboració del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, en "Sense ficció" . "Sense ficció" és un programa dirigit [...]

The 20 days of Personalized Learning Guide

Mariana Largo2021-01-18T11:00:05+01:00Tags: aprenentatge personalitzat, educación escolar, infografia, pràctiques educatives escolars|

Educational Elements presents a tool for all teachers PreK-12, from those who are new to implementing personalized learning (PL) to those who are further along on their journey. The 20 days of Personalized Learning Guide include 5 tactics to implement per week, a weekly suggested format (instructional model) to try whether you are new to PL or experienced with PL, ample resources to support the implementation of each tactic and an example instructional model putting some of the tactics from the week into practice. Learn more Click on the image to download