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El ocio educativo: un derecho reconocido, pero no garantizado

Iris Merino2024-10-28T14:44:34+01:00Tags: equidad, prácticas educativas no escolares, video|

"El ocio educativo, por la función social y pedagógica que tiene, es un derecho cada vez más reconocido socialmente. Sin embargo, a pesar de los beneficios que aporta a los niños y adolescentes para su desarrollo integral, hoy en día no todos los niños y niñas pueden disfrutar de este derecho". Txus Morata, directora de la Cátedra de Ocio Educativo y Acción Sociocultural de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés - Universidad Ramón Llull, reflexiona sobre ello en esta nueva cápsula de conocimiento." https://www.youtube.com/watch?v=EeT-dODxnUE Per més información, consultar el següent article: https://www.peretarres.org/coneixement/bloc-facultat/lleure-educatiu-dret-reconegut-pero-no-garantit

Anuari 2022. Els reptes de l’educació a Catalunya

Tarabini, A. (Dir.). Anuari 2022. Els reptes de l’educació a Catalunya. Fundació Jaume Bofill. L’Anuari 2022, dirigit per Aina Tarabini, aborda alguns dels reptes prioritaris del sistema educatiu català per garantir l’èxit educatiu per a tothom. S’organitza en 11 capítols i unes conclusions que presenten un diagnòstic acurat de l’estat de l’educació a Catalunya i que identifiquen un seguit de propostes i palanques de canvi per seguir avançant en una agenda sòlida de transformació educativa.