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Seminario: “¿Qué se espera que aprendan las y los estudiantes de América Latina y el Caribe? Entrega de resultados del Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019).”

2020-07-27T16:01:35+01:00julio 25th, 2020|Etiquetas: , , , , |

El Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe organiza el Seminario Web “¿Qué se espera que aprendan las y los estudiantes de América Latina y el Caribe?” que busca dar a conocer los resultados del Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019). Su interés radica en que a partir de este informe cada país pueda reflexionar sobre qué están aprendiendo sus estudiantes en clases y si estos aprendizajes responden a lo que necesitan saber como ciudadanos del SXII. La actividad se llevará [...]

Webinar: La evaluación del aprendizaje en tiempos del COVID-19

2020-07-05T12:14:11+01:00junio 29th, 2020|Etiquetas: , , , |

  El Observatoria de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey organiza el Webinar: “La evaluación del aprendizaje en tiempos de COVID-19” que consiste en una charla que tendrá por objetivo compartir algunos tips para abordar la planificación, instrumentación y principios éticos de la evaluación en el contexto educativo actual. Su interés radica en la necesidad de pensar el proceso de evaluación y su proceso de adaptación a las condiciones actuales de confinamiento en todos los niveles educativos La actividad se llevará a cabo el día 30 de junio de 2020 a las 11:30 UTC-05 (Hora central de México) y se realizará [...]

Seminari web: Com liderar la tornada a l’escola?

2020-06-06T10:43:18+01:00junio 1st, 2020|Etiquetas: , , , , |

Aquest seminari web es organitzat per la Fundació Jaume Bofill i busca promoure el benestar dels equips docents per garantir la continuïtat d’un projecte educatiu en condicions límit a causa del tancament forçat dels centres educatius. El diàleg busca respondre les següents preguntes: Com acompanyar als equips docents des del lideratge dels centres? Com sostenir aquest lideratge donada la incertesa del context? Quines oportunitats de transformació estem ja detectant? En aquest diàleg obert participarán tres líders de centres educatius: Carlos Blanch, Director de l'Escola La Mercè de Tortosa; Coral Regí, Directora de l'Escola Virolai de Barcelona; Xavier López, Director de l’Escola [...]

Seminario virtual: «La política d’#openaccess a la @UniBarcelona «

2020-05-25T11:59:23+01:00mayo 23rd, 2020|Etiquetas: , , |

La Universidad de Barcelona invita a todos sus estudiantes de postgrado a un seminario virtual llamado "La política d'#openaccess a la @UniBarcelona". En este seminario se abordará la política de acceso abierto de las bibliotecas y servicios de apoyo universitario de la universidad y es una actividad reconocida por el Instituto de Desarrollo Profesional. La actividad se llevará a cabo el día 27 de mayo a las 10:00 hrs. Para inscribirte en la actividad, puedes seguir el siguiente enlace: https://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=39672&_afrWindowMode=0&_afrLoop=352166828182049&_adf.ctrl-state=9aca6upm2_4

Seminario virtual: «Promoviendo el bienestar escolar y docente»

2020-05-23T20:08:05+01:00mayo 17th, 2020|Etiquetas: , , |

La Facultad de Educación de la Universidad Católica de Chile organiza el seminario "Promoviendo el bienestar escolar y docente", a cargo de la Dra. Valeria Cabello. En esta actividad se busca generar un espacio para compartir cómo se sienten los docentes y entregar estrategias de auto-cuidado. También, se ofrecerán lineamientos para promover el cuidado entre pares, así como el bienestar emocional de los estudiantes. La actividad se llevará a cabo el día Martes 26 mayo, a las 16:30 hrs. por videoconferencia. Para inscribirse en la actividad se puede seguir el siguiente enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeWwjPOpYPBDH52D1R4WHrxKJPfH7bqJJUTMz3xCSopq_z4rg/viewform

Webinar: “Educar siglo XXI: Linda Castañeda y Toni Solano”

2020-04-09T22:29:33+01:00abril 4th, 2020|Etiquetas: , , , |

Xenon organiza el Webinar “Educar siglo XXI: Linda Castañeda y Toni Solano”, que consiste en una charla sobre tecnología educativa impartida a través de internet. Su interés radica en que en ella presentan dos exponentes importantes de la tecnología educativa en España, como son Linda Castañeda y Toni Solano. La actividad se llevará a cabo el día 14 de abril de 2020, a través de una plataforma que será informada a los participantes inscritos. Podrás encontrar más información sobre el evento en el siguiente link: Más información  

IV Simposio Barcelona Educación: “La evaluación del y para el cambio”

2019-11-29T10:53:47+01:00noviembre 29th, 2019|Etiquetas: , , , |

La Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte de la Universidad Ramon Llull, en conjunto con la Fundació Jesuïtes Educació y el Col·legi Montserrat organizan la cuarta edición del Simposio Internacional Barcelona Educación, este año dedicado a "La evaluación del y para el cambio". Este evento busca mostrar experiencias por medio de la visita a escuelas de Barcelona, la exposición de buenas prácticas escolares y el desarrollo e intercambio de redes de colaboración entre los participantes. Fecha: 9 al 13 de Marzo 2020 Lugar: Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte Blanquerna-Universidad Ramón Llull El [...]

II Seminario de educación patrimonial en la escuela

2019-04-04T11:52:04+01:00abril 4th, 2019|Etiquetas: , , , , |

La Fundación SM organiza el II Seminario de educación patrimonial en la escuela destinado a profesores de Educación Primaria, ESO y Bachillerato. El objetivo del seminario es abrir una línea de diálogo e intercambio entre el profesorado y los gestores de las instituciones patrimoniales para redefinir los programas de educación patrimonial y adaptarlos a las necesidades de aprendizaje de los alumnos. Fecha: 3, 4 y 5 de julio de 2019. Lugar: Fundación San Millán de la Cogolla. Edificio Cilengua. San Millán de la Cogolla (La Rioja). Metodología Las sesiones teóricas, en las que se expondrán diversos ejemplos de buenas prácticas en educación patrimonial, se [...]

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