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pràctiques educatives escolars

XVII Jornada Xarxa de Competències Bàsiques

2019-09-17T11:33:56+01:00Tags: , , , |

La Xarxa de Competències Bàsiques (Xarxa Cb) es porta a terme des de fa 17 anys i el seu objectiu consisteix a reunir a docents per repensar en conjunt els processos d'ensenyament i aprenentatge en els seus respectius centres educatius. La finalitat de l'edició d'enguany és reflexionar sobre com, on, quan i per a què aprenem amb sentit avui. Els convidats d'aquesta jornada seran Dina Couso, David Durand, Carles Monereo i Julio Palou. Aquesta trobada pretén posar en valor els fruits de la formació entre iguals i en xarxa, així com mostrar experiències dels centres educatius que són part de la [...]

Conferencia “Procesos de innovación educativa en el INS Cal Gravat”

2019-05-28T11:43:13+01:00Tags: , , , , , |

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Procesos de innovación educativa en el INS Cal Gravat” a cargo de Ramon Barlam, profesor del Institut Cal Gravat (Manresa): Fecha: miércoles 29 de mayo de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación. 

La resolución de conflictos: Un curso para que los adolescentes aprendan a transformar los conflictos en oportunidades

2019-05-22T16:33:35+01:00Tags: , , , , , |

Juan de Vicente Abad, orientador del IES Miguel Catalán, centro que participa en el proyecto Personae, ha diseñado un curso muy interesante dirigido al profesorado sobre cómo guiar la resolución de conflictos con adolescentes. El curso forma parte de la oferta de formación Aprendemos juntos del BBVA https://www.bbvaaprendemosjuntos.com/es/resoluciondeconflictos La personalización del aprendizaje implica atender, entre otros factores, a las relaciones y emociones que en la adolescencia cobran una especial importancia. En este sentido, el curso ofrece propuestas para ayudar a los estudiantes a resolver los conflictos desde una perspectiva restaurativa que les permita desarrollar la competencia social y conocerse mejor a sí mismos. [...]

Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje

2019-05-22T17:18:30+01:00Tags: , , , , |

El 15 de mayo de 2019, David Atzet, director del Instituto Cardener de Sant Joan de Vilatorrada, centro participante en el proyecto Personae,  realizó la conferencia «Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje» que tuvo como fin desarrollar los procesos de innovación educativa que se despliegan en el centro de educación secundaria. Esta conferencia forma parte del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundaria programadas en el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) de la Universidad de Barcelona. Conferencia_INSCardener_2019.05.15

La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360º

2019-05-15T15:26:45+01:00Tags: , , , , |

La Fundació Jaume Bofill, en el marc de la Crida #CentresEducatius360, ha organitzat el debat «Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360º» amb Coral Regí, directora de l’Escola Virolai de Barcelona, i Cèsar Coll, catedràtic de Psicologia Evolutiva i de l’Educació a la Universitat de Barcelona i coordinador del grup de recerca sobre Interacció i Influència Educativa (GRINTIE). Barcelona, 14 de maig de 2019.

2nd International Forum For Communication Media, Social Science and Education Research (CSER-MAY-2019)

2019-05-13T14:54:27+01:00Tags: , , |

The Charles Institute of European Studies (CIES) is a prestigious platform to create an ideal networking opportunity for the scholars from various fields of study. The institute has prepared an International Forum for Communication Media, Social Science and Education Research, which aims to allow researchers to build up an academic network and to contribute to their fields by advancing their knowledge. Conference Date: May 18-19, 2019 Conference Venue:Salles Hotel Pere iv Carrer De Pallars, 128-130, 08018 Barcelona Spain Submission Email: cser@cies.education   More information

Conferencia “Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje” 

2019-05-28T11:48:55+01:00Tags: , , , , , |

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Institut Cardener: el plan de trabajo como estrategia de personalización del aprendizaje” a cargo de David Atzet, director del Institut Cardener (Sant Joan de Vilatorrada): Fecha: miércoles 15 de mayo de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de [...]

Network for Learning (N4L)

2019-05-07T20:39:22+01:00Tags: , , , , , |

https://www.n4l.co.nz/ Network for Learning (N4L) is a Crown Company that connects 98% of New Zealand schools to internet services, through the safe and secure Managed Network. This gives students access to the digital world for learning, which supports the New Zealand Government’s goals for education. The main purpose is to help bridge the digital divide and make sure every young New Zealander has access to the digital world for learning, regardless of where they live or go to school. This will empower students to succeed in education and beyond. Access to the resources section: https://www.n4l.co.nz/press    

Debat “Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360”

2019-04-29T10:56:19+01:00Tags: , , , , |

La Fundació Jaume Bofill, en el marc de la Crida #CentresEducatius360, organitza el debat "Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360" on es mantindrà un diàleg al voltant de la personalització de l’aprenentatge i el seu impacte alhora de millorar els aprenentatge i de reduir les desigualitats educatives de tot l’alumnat. Per fer-ho, comptaran amb Coral Regí, directora de l’Escola Virolai de Barcelona i amb Cèsar Coll, catedràtic de Psicologia Evolutiva i de l'Educació a la Universitat de Barcelona i coordinador del grup de recerca sobre Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) Data: 14 de maig de 2019 Hora: 18.00h - 20.30h Lloc: Escola Octavio [...]

Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI

2019-05-22T17:20:05+01:00Tags: , , , , , |

El 24 de abril de 2019, Ramón Grau, director del Instituto Quatre Cantons del Poblenou de Barcelona, centro participante en el proyecto Personae,  realizó la conferencia «Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del sigo XXl» que tuvo como fin desarrollar los procesos de innovación educativa que se despliegan en el centro de educación secundaria. Esta conferencia forma parte del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundaria programadas en el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE) de la Universidad de Barcelona. Conferencia_INSQuatreCantons_2019.04.24

Universitat de Barcelona
P. Vall d’Hebron, 171
08035 Barcelona, España

 

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