Antonio Membrive, Author at BLE

Debat “Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360”
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Debat “Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360”

Antonio Membrive2019-04-29T10:56:19+01:00Tags: aprenentatge personalitzat, conferència, interessos, personalització de l'aprenentatge, pràctiques educatives escolars|

La Fundació Jaume Bofill, en el marc de la Crida #CentresEducatius360, organitza el debat "Una exigència indefugible: La personalització de l’aprenentatge amb mirada 360" on es mantindrà un diàleg al voltant de la personalització de l’aprenentatge i el seu impacte alhora de millorar els aprenentatge i de reduir les desigualitats educatives de tot l’alumnat. Per fer-ho, comptaran amb Coral Regí, directora de l’Escola Virolai de Barcelona i amb Cèsar Coll, catedràtic de Psicologia Evolutiva i de l'Educació a la Universitat de Barcelona i coordinador del grup de recerca sobre Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) Data: 14 de maig de 2019 Hora: 18.00h - 20.30h Lloc: Escola Octavio [...]

Jornada REDES-INNOVAESTIC 2019
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Jornada REDES-INNOVAESTIC 2019

Antonio Membrive2019-04-24T09:55:14+01:00Tags: educació formal, educació superior, jornada, qualitat educativa, taller, tecnologia|

La Universidad de Alicante organiza las XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2019) y el III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (INNOVAESTIC 2019). Ambas instancias se realizarán de forma conjunta y tienen por objetivo que docentes y profesionales que se encuentren vinculados a la enseñanza de educación superior puedan intercambiar experiencias e investigaciones con el fin de aportar a la calidad educativa en este nivel. Fecha: 6 y 7 de Junio de 2019 Lugar: Universidad de Alicante Los principales temas que se trabajarán en la presente serán: resultados de investigación sobre docencia en [...]

Odite Working Day 2019
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Odite Working Day 2019

Antonio Membrive2019-04-24T14:32:12+01:00Tags: alfabetització digital, educació formal, jornada, personalització de l'aprenentatge|

El Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa (OdITE) organiza el Odite Working Day 2019, una jornada de trabajo y de co-creación bianual, que parte de las tendencias observadas y destacadas por el comité de coordinación y por el grupo de observadores y observadoras de ODITE en los informes de 2018 y 2019. Tiene como finalidad la creación colaborativa de propuestas didácticas que puedan llevarse a cabo en las aulas. Fecha: 27 de abril de 2019 Hora: 9.30h-18:30 Lugar: Universidad Loyola (Sevilla) La jornada se iniciará con una ponencia central sobre prospectiva educativa que contextualizará el momento en el que se encuentra la Escuela hoy [...]

Conferencia “INS Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI”
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Conferencia “INS Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI”

Antonio Membrive2019-04-24T11:48:27+01:00Tags: aprenentatge personalitzat, conferència, educació formal, ESO - educació secundària obligatòria, personalització de l'aprenentatge, pràctiques educatives escolars|

En el marco de las actividades formativas organizadas por el Posgrado Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE-DIPE), tendrá lugar la conferencia titulada: “Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI” a cargo de Ramon Grau, director del Institut Quatre Cantons del Poblenou (Barcelona): Fecha: miércoles 24 de abril de 2019 Hora: 18.30h-20.30h Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet) Formulario de inscripción Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte de la asignatura A4. Tendencias y enfoques actuales en Psicología de la Educación del Máster Interuniversitario de [...]

Personalized Learning Summit 2019: Building Networks, Transforming Education
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Personalized Learning Summit 2019: Building Networks, Transforming Education

Antonio Membrive2019-04-11T11:27:09+01:00Tags: aprenentatge personalitzat, personalització de l'aprenentatge, pràctiques educatives escolars, taller|

The Personalized Learning Summit is a two+ day in-person event full of professional development opportunities, dynamic and engaging sessions, networking events, inspiring and insightful keynotes, and tours of the some of the most innovative companies in Atlanta, GA. The 5th Annual Personalized Learning Summit will bring together 750 innovative district leaders on May 14-16, 2019. These leaders represent districts at every stage of their personalized learning journey, from those who pioneered personalized learning to those just getting started, so that everyone can learn from one another, as well as from experts in the field. More info

Shine Festival a l’Hangar del Poblenou
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Shine Festival a l’Hangar del Poblenou

Antonio Membrive2019-04-11T09:50:11+01:00Tags: activitats culturals, competències per a la vida, competències transversals, experiències d'aprenentatge, jornada|

El Shine Festival, un festival muntat muntat pels alumnes del Institut Quatre Cantons del BRCS 3r ESO, dirigit exclusivament a adolescents (12 a 16 anys), tindrà lloc el proper diumenge 7 d'abril a l'Hangar del Poblenou de les 18:00 a les 20: 00h. El projecte va ser un encàrrec de l'associació NouPOP. La temàtica representarà l'univers, amb un ambient ple de llums de colors, i comptarà amb la presència de Djs de diferents estils musicals, zones de fotomaton, relax i maquillatge fluorescent. Tots els assistents han de vestir de blanc. Més informació

Formación sobre personalización en el Colegio San José
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Formación sobre personalización en el Colegio San José

Antonio Membrive2019-04-11T09:36:07+01:00Tags: conferència, educació formal, identitat d'aprenent, personalització de l'aprenentatge, reflexió, sentit de l'aprenentatge|

El pasado 2 de abril, la Dra. Mariana Solari impartió la segunda sesión de una formación sobre “La personalización del Aprendizaje Escolar” al Claustro del colegio San José (Villafranca de los Barros). En esta ocasión, la formación se dedicó a reflexionar sobre distintas estrategias de personalización, a partir del análisis de experiencias que el equipo está investigando en centros de Barcelona, Cáceres y Madrid. También analizaron el modo en que la reflexión del alumnado sobre sus procesos de aprendizaje y sobre sí mismos como aprendices contribuye a la formación de aprendices competentes y a la realización de aprendizajes con sentido.

II Seminario de educación patrimonial en la escuela
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II Seminario de educación patrimonial en la escuela

Antonio Membrive2019-04-04T11:52:06+01:00Tags: activitats comunitàries, activitats culturals, pràctiques educatives no escolars, reflexió, seminari|

La Fundación SM organiza el II Seminario de educación patrimonial en la escuela destinado a profesores de Educación Primaria, ESO y Bachillerato. El objetivo del seminario es abrir una línea de diálogo e intercambio entre el profesorado y los gestores de las instituciones patrimoniales para redefinir los programas de educación patrimonial y adaptarlos a las necesidades de aprendizaje de los alumnos. Fecha: 3, 4 y 5 de julio de 2019. Lugar: Fundación San Millán de la Cogolla. Edificio Cilengua. San Millán de la Cogolla (La Rioja). Metodología Las sesiones teóricas, en las que se expondrán diversos ejemplos de buenas prácticas en educación patrimonial, se [...]

Reconocimiento al equipo directivo del IES Miguel Catalán en una noticia de El País
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Reconocimiento al equipo directivo del IES Miguel Catalán en una noticia de El País

Antonio Membrive2019-04-24T11:53:50+01:00Tags: batxillerat, educació formal, entrevista, equitat, excel·lència en educació, formació professional, qualitat educativa|

La noticia publicada el 2 de abril de 2019 en El País destaca el liderazgo que ha demostrado el equipo directivo de IES Miguel Catalán de Madrid en su organización y gestión de centro, desde que se propuso prestigiar la educación pública "desde la excelencia, la equidad y la inclusión" a través de la innovación pedagógica. Además, se hace referencia al otros dos centros educativos de Madrid: Colegio Nazaret-Oporto y al Colegio Público Manuel Bartolomé, cuyos miembros relatan su experiencia en cuanto a la gestión y mejora de la enseñanza, pero sin dejar de mencionar la necesidad de una formación continua (pedagógica, [...]

Personalized Learning Workshop
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Personalized Learning Workshop

Antonio Membrive2019-04-11T11:27:58+01:00Tags: aprenentatge personalitzat, currículum, personalització de l'aprenentatge, taller|

Personalized Learning redefines a teacher’s role and expands on what everyday teaching in the classroom is geared towards. Different instructional approaches are used that are intended to address the distinct learning needs, interests, aspirations or cultural backgrounds of individual students. In this workshop, participants will discuss some orientations about personalization at school. More info

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