Archivos mensuales: diciembre 2018

L’INS Quatre Cantons als Premis «Ètica i Ciència» 2018

2019-03-11T13:05:28+01:00diciembre 21st, 2018|Etiquetas: , , , , |

Dijous 21 de desembre es va fer lliurament dels premis Ètica i Ciència 2018, que organitza la Fundació Víctor Grífols i Lucas. La Fundació convoca tres premis per a centres d’ensenyament amb l’objectiu de proporcionar reconeixement i suport a projectes educatius que fomentin la sensibilitat i la reflexió dels alumnes al voltant de les implicacions ètiques de la ciència, de la recerca científica i de les aplicacions tecnològiques i, que al mateix temps, promoguin iniciatives adreçades a l’estudi i el debat sobre aquestes qüestions. L’institut Quatre Cantons va presentar el treball QC-Aspace, resultat de la col·laboració entre el centre i la Fundació Aspace [...]

LIFE. Learning in Informal and Formal Environments

2019-11-14T17:05:23+01:00diciembre 20th, 2018|Etiquetas: , , |

http://life-slc.org/index.html LIFE Center –Learning in Informal and Formal Environments– represents a collaboration between the University of Washington in Seattle (lead institution), Stanford University, and SRI International, Inc., in the San Francisco area. The LIFE Center is a multi-institution group of scientists whose purpose is to develop and test principles regarding the social foundations of learning.The investigators focus on complex human learning over the lifespan with the goal of understanding how and why human social processes affect learning. LIFE Center findings will inform learning theories, influence educational practices, and affect technologies designed to enhance learning. The LIFE Center website offers information about purposes, Executive Management and Reseach [...]

The future of initial Education

2019-03-12T13:51:40+01:00diciembre 16th, 2018|

“The main task of schools will be to empower young people to become lifelong learners who actively develop their learning biographies.” So says a European Commission’s Foresight Report envisioning learning in 2025.

FabLab

2019-11-14T17:02:51+01:00diciembre 14th, 2018|Etiquetas: , , , , , |

http://www.fabfoundation.org/index.php/fab-labs/index.html FabLab es una plataforma pensada para jugar, crear, inventar y aprender. Aunque diseñada originalmente como plataforma para la creación de prototipos en el marco de la iniciativa empresarial local, FabLab ha ido siendo adoptada progresivamente por centros educativos de educación primaria y secundaria como plataforma para una enseñanza de las ciencias, la tecnología y las matemáticas basada en proyectos y en el diseño y realización de objetos y artefactos. Ser un FabLab implica estar conectado a una comunidad global de alumnos, educadores, investigadores, creadores, innovadores, técnicos, en suma, a una red de intercambio de conocimientos que incluye 30 países

CK-12

2019-11-14T17:01:59+01:00diciembre 5th, 2018|Etiquetas: , , , |

http://www.ck12.org CK-12 es un sitio web que se propone ofrecer contenidos y herramientas tecnológicas de libre acceso y código abierto al alumnado y al profesorado con el fin de que puedan mejorar y experimentar con diferentes recursos, niveles de competencia, lenguajes y formatos (presentaciones textuales, vídeos, simulaciones multimedia, etc.). Los recursos se pueden personalizar adaptándolos a las características del alumnado. Dispone de un sistema de búsqueda que permite combinar filtros por materias y tipos de recurso (textos, vídeos, simulaciones, actividades, etc.). El planteamiento de CK-12 es que los estudiantes son únicos y tienen diferentes ritmos, intereses y objetivos. Cada estudiante sigue [...]

Conferencia «La personalización del aprendizaje escolar, una exigencia de la nueva ecología del aprendizaje» en IDEICE 2019

2019-03-17T17:51:01+01:00diciembre 4th, 2018|Etiquetas: , , , |

  En el 9º Congreso Internacional del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa - IDEICE 2018,  cuyo lema es "Desarrollo Curricular y Prácticas Innovadoras". El Dr. César Coll impartirá una conferencia titulada "La personalización del aprendizaje escolar, una exigencia de la nueva ecología del aprendizaje" Fecha: 3-5 de diciembre de 2018 Lugar: Santo Domingo. República Dominicana Más información

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