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Congreso: I Seminario Latinoamericano de Psicología: Desafíos y compromisos de la Universidad en los tiempos del COVID-19
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Congreso: I Seminario Latinoamericano de Psicología: Desafíos y compromisos de la Universidad en los tiempos del COVID-19

Antonio Membrive2020-05-23T19:41:26+01:00May 15th, 2020|Tags: higher education, science, talk|

la Universidad de Cundinamarca (UDEC, Colombia @ucundinamarcaoficial), y la Universidad Federal de Delta do Parnaíba (UFDPar, @ufdparcmrv) han organizado el "I Seminario Latinoamericano de Psicología: Desafíos y compromisos de la Universidad en los tiempos del COVID-19". Este es un evento virtual con plazas limitadas y certificación internacional, mediado por la plataforma Zoom (se pondrá a disposición un enlace de acceso a los suscriptores del evento) El Seminario se llevará a cabo el jueves 28 de mayo de 16 a 20 hrs. (hora de Brasilia). Para inscribirse gratis en el evento se puede visitar el siguiente enlace: https://ufpi.br/ultimas-noticias-parnaiba/36279-i-seminario-latino-americano-de-psicologia

International and Interdisciplinary Virtual Conference on Digital Environments for Learning (VCDEL 2020)
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International and Interdisciplinary Virtual Conference on Digital Environments for Learning (VCDEL 2020)

Antonio Membrive2020-05-23T19:33:55+01:00May 10th, 2020|Tags: science, talk, technology|

The Source of Inspired Research (SIR) is organizing the International and Interdisciplinary Virtual Conference on Digital Environments for Learning (VCDEL). VCDEL is the premier forum for the presentation of new advances and research results in the field of Education. The conference will bring together a wide audience of academicians, policy makers and practitioners in the domain of interest from around the world. In the last few years, people's use of various digital technology has increased significantly both at home and in the work place. In this context, information and communication technologies offer new semantic spaces and action boundaries to experiment [...]

Postponement: SIG 27 Conference
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Postponement: SIG 27 Conference

Antonio Membrive2020-04-28T10:37:01+01:00April 28th, 2020|Tags: learning assessment, learning experiences, talk|

The University of Antwerp announced the postponement of the 3rd edition of the SIG 27 Conference. The event, originally scheduled for December of this year, has been rescheduled for the next year (14-16th December 2021) in Antwerp (Belgium). The theme of the 2020 SIG 27 conference is "Sharpening the facets of online measures: Research at the cutting edge". The theme relates to one of the most important symbols of the city of Antwerp: the diamond. As stated in the SIG 27 mission statement, learning is an ongoing process leading to an outcome. The assessment of learning thus requires considering the [...]

Conferencia: “Coursera Virtual Conference: Digital transformation of Higher Education, COVID-19 and beyond”
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Conferencia: “Coursera Virtual Conference: Digital transformation of Higher Education, COVID-19 and beyond”

Antonio Membrive2020-04-16T09:33:22+01:00April 16th, 2020|Tags: digital literacy, talk, technology|

La plataforma de educación Coursera organiza la conferencia “Digital transformation of Higher Education, COVID-19 and beyond” . En esta conferencia, los líderes de la plataforma, universidades colaboradoras y otros expertos discutirán sobre el impacto del COVID-19 en la educación superior y cómo las universidades se están adaptando a este desafío. La actividad se llevará a cabo de forma online el día 21 de abril de 2020, y para inscribirse está disponible el link: https://conference.coursera.org/. En el siguiente enlace encontrarán más información sobre el evento: Más información

Conferencia: Postponement of the “11th International Conference on the Dialogical Self”
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Conferencia: Postponement of the “11th International Conference on the Dialogical Self”

Antonio Membrive2020-03-22T15:48:50+01:00March 17th, 2020|Tags: discourse, discursive constructions, talk|

The Organizing and Scientific Committees of the 11th International Conference on the Dialogical Self (11th ICDS) have reported the postponement of the event, due to the expansion of the Coronavirus, COVID-19. Taking into account the recommendations of the health authorities and university policies in different countries, it has been decided to postpone the conference for a year. The purpose of the 11th International Conference is to explore how the Dialogical Self Theory could offer different approaches to changes in identity in multiple scenarios. Through the diverse activities along the conference we expect to strengthen the conceptual and methodological bases of the [...]

Congreso: Aplazamiento del IV Congreso ISCAR Ibérico: Cultura Digital y Cambio Social
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Congreso: Aplazamiento del IV Congreso ISCAR Ibérico: Cultura Digital y Cambio Social

Antonio Membrive2020-03-18T11:36:44+01:00March 11th, 2020|Tags: learning ecology, talk, technology|

Pilar Lacasa, Rut Martínez, Laura Méndez, Alba García e Iris Barrajón, organizadoras del “IV Congreso ISCAR Ibérico” han informado que se ha tomado la decisión de aplazar el evento a los días 26, 27 y 28 de octubre de 2020. La organización ha hecho los siguientes anuncios: (1) Se amplía el plazo de envío de propuestas, por si alguien quisiese participar en las nuevas fechas. La fecha límite es el 31 de abril 2020. El formulario online continúa abierto. (2) El 20 Junio de 2020 es la nueva fecha límite de inscripciones reducidas. (3) El 18 de Octubre de 2020 es [...]

IV Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación
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IV Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación

Antonio Membrive2020-03-03T09:09:32+01:00February 24th, 2020|Tags: educational quality, learning assessment, personal learning environments, talk, technology|

La Comunidad Internacional de Tecnologías en la Educación está formada por una red de investigadores y profesores que organizan este año el V Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación. Para esta edición del Congreso proponen focalizar el interés de la comunidad educativa en el campo de metodologías docentes basadas en la gamificación. Se trata de una gran oportunidad de compartir, experimentar e incorporar a nuestro quehacer docente estrategias para conseguir una mejor motivación para los estudiantes. Fechas: 26 y 27 de marzo de 2020 Lugar: Cancún, México Inscripciones en: http://tecno-educacion.com/congreso-2020/inscripcion/ Se abordarán otras temáticas relacionadas con la innovación docente, las [...]

32º Congreso Internacional de Psicología (ICP 2020)
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32º Congreso Internacional de Psicología (ICP 2020)

Antonio Membrive2020-02-10T16:36:54+01:00February 10th, 2020|Tags: congress, evaluación de aprendizaje, formación del profesorado, formal education, ICT, talk|

La Sociedad de Psicología de la República Checa y Moravia (ČMPS) junto con la Unión de Asociaciones de Psicología de la República Checa (UPA ČR) y la Unión Internacional de Ciencias Psicológicas (IUPsyS) organizan el 32º Congreso Internacional de Psicología (ICP 2020). Dónde: Praga (República Checa) Cuándo: del 19 al 24 de julio de 2020 Este año, el lema del congreso será "Psychology in the 21st Century: open minds, societies & world". Más información en: https://www.icp2020.com/

Conferència “El repte de formar els professors necessaris per a la societat del coneixement” pel Dr. Levine
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Conferència “El repte de formar els professors necessaris per a la societat del coneixement” pel Dr. Levine

Antonio Membrive2020-01-31T11:16:30+01:00January 29th, 2020|Tags: formación del profesorado, higher education, science, specific competences, talk, technology|

La comissió d'Educació d'Amics del País organitza la conferència 'El repte de formar els docents necessaris per a la societat del coneixement', que pronunciarà el Prof. Arthur Levine, president emèrit de Teachers College (Columbia University) i expresident de la Woodrow Wilson Foundation. Dia: dimarts 11 de febrer Hora: 18.30h Lloc: Palau Macaya, Barcelona La transformació de les societats, en particular en relació a la generació i accés a la informació i al coneixement, comportarà canvis dramàtics a les escoles i universitats i al perfil dels docents. Això requereix reformular a fons la formació de professorat i explorar nous models. Per respondre aquest repte [...]

6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’20)
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6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’20)

Antonio Membrive2020-01-15T15:41:42+01:00January 15th, 2020|Tags: connected learning, evaluación de aprendizaje, formal education, higher education, learning experiences, talk|

The Universitat Politècnica de València (UPV) organizes the 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’20). This conference is an space for researchers and practitioners to exchange ideas, experiences, opinions and research results related to the preparation of students, teaching and learning methodologies and the organization of educational systems. Date: June 2-5, 2020 Place: Faculty of Business Administration and Management of the Universitat Politècnica de València (UPV) The following topic areas will be the topics of work (but are not limited) Innovative materials and new tools for teaching Teaching and learning experiences Educational technology (e.g., virtual labs, e-learning) Evaluation and assessment [...]