Recursos

PlayMaker School
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PlayMaker School

xcom2019-11-14T14:59:02+01:00Tags: interessos, lloc web, pràctiques educatives escolars, TIC|

https://www.gensler.com/projects/playmaker-school Diseñada y desarrollada por GameDesk, PlayMaker School propone un modelo educativo calificado de revolucionario pensado con el fin de preparar a los estudiantes para el siglo XXI. El modelo se basa en el principio de que los estudiantes, que son reconocidos como portadores de experiencias valiosas, tienen que crear relaciones significativas con el conocimiento mediante la interacción, el juego y la elaboración de productos y artefactos. El currículum de PlayMaker School está basado en el interés de los estudiantes, considerando que la libertad para elegir lo que aprenden y cómo lo aprenden favorece el desarrollo de la autonomía y el [...]

Educ@conTIC
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Educ@conTIC

xcom2019-11-14T14:57:04+01:00Tags: batxillerat, educació infantil, educació primària, ESO - educació secundària obligatòria, formació professional, lloc web, tecnologia, TIC|

http://www.educacontic.es Es un sitio dirigido a los docentes que recopila una amplio abanico de recursos TIC y prácticas educativas mediadas por las TIC, así como noticias y eventos relacionados con la enseñanza, el aprendizaje y las tecnologías digitales. Educ@conTIC pone a la disposición del profesorado las redes sociales más importantes del momento para que puedan contar sus experiencias, debatir, compartir recursos y mantenerse actualizados. ¿Qué es Educ@contic? from Educ@conTIC on Vimeo.

Proyecto #Guappis
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Proyecto #Guappis

xcom2019-11-14T14:55:00+01:00Tags: alfabetització digital, educació formal, projecte de recerca, tecnologia, TIC|

http://proyectoguappis.blogspot.com #Guappis es un proyecto colaborativo dirigido a compartir experiencias didácticas utilizando aplicaciones (Apps) para dispositivos móviles y tabletas. Es un proyecto abierto a la participación de docentes y de todas aquellas personas interesadas en la utilización de dispositivos móviles y sus aplicaciones (estudiantes, familias, etc.). El objetivo principal del proyecto es conseguir que los dispositivos móviles se integren en las aulas como herramientas de aprendizaje y enseñanza para, por ejemplo, mejorar la expresión oral, la expresión escrita, la comprensión y la creatividad del alumnado. Las #guAppis, aplicaciones para dispositivos móviles con utilidad en el aula, se presentan acompañdas por una explicación [...]

Khan Academy
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Khan Academy

xcom2019-11-14T14:53:38+01:00Tags: activitats en línia, batxillerat, educació secundària, formació professional, lloc web|

https://es.khanacademy.org Khan Academy es una organización sin ánimo de lucro creada por el educador Salman Khan para proporcionar “educación gratuita de calidad para cualquier persona en cualquier lugar.” El sitio web cuenta con miles de recursos educativos, que incluyen instrumentos de aprendizaje personalizado, ejercicios y problemas, y mico-conferencias a través de vídeo-tutoriales almacenados en YouTube, para la enseñanza de las matemáticas, física, química y biología, entre otras materias. Los tutores, padres y maestros pueden observar fácilmente todo lo que están aprendiendo los estudiantes en Khan Academy a través de un resumen de las actividades que han consultado y de los ejercicios [...]

Edu3.cat
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Edu3.cat

xcom2019-11-14T14:51:17+01:00Tags: batxillerat, educació infantil, educació primària, ESO - educació secundària obligatòria, media (tv, prensa…), radio|

http://www.edu3.cat Edu3.cat es un portal de radio y televisión educativas por internet impulsado por el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Dispone de más de 5000 materiales audiovisuales elaborados por el propio Departament, Televisió de Catalunya (TV3) y Catalunya Radio, entre otros, organizados por niveles educativos.

Clayton Christensen Institute
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Clayton Christensen Institute

xcom2019-11-14T14:49:16+01:00Tags: grup de recerca, repositori, tecnologia|

https://www.christenseninstitute.org/ The Clayton Christensen Institute is a nonprofit, nonpartisan think tank dedicated to improving the world through disruptive innovation. Founded on the theories of Harvard professor Clayton Christensen, the Institute offers a unique framework for understanding many of society’s most pressing issues around education, healthcare, and economic prosperity.