Monthly Archives: abril 2025

Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo

2024-10-29T18:26:29+01:00Tags: , , , |

“Se presenta un guía que pretende ser un recurso clave para docentes y administradores educativos que buscan implementar la IA en sus instituciones de manera ética y efectiva. Comienza contextualizando la IA y explicando su relevancia en la vida diaria y, más específicamente, en la educación. En las páginas centrales, se exploran las diversas posibilidades y aplicaciones de la IA en la educación, dividiendo el análisis en tres perfiles clave: alumnado, docente y centro educativo / administración. Además, la guía aborda desafíos, estrategias y ejemplos prácticos, al tiempo que trata el impacto ético y el uso responsable de esta tecnología. El [...]

El benestar de l’alumnat i les famílies en els processos d’inclusió educativa

2024-10-29T18:22:07+01:00Tags: , , , |

Giné, C., Balcells, A., y Mas, J. (2023). El benestar de l’alumnat i les famílies en els processos d’inclusió educativa. Àmbits de Psicopedagogia i Orientació, 58, 5–23.   https://doi.org/10.32093/ambits.vi5850479 La inclusió educativa està des de fa anys en el centre de l’agenda de les polítiques educatives de la gran majoria de països, sobretot des de la Convenció sobre els drets de les persones amb discapacitat (NU, 2006), i té a veure amb els processos de canvi i transformació de les escoles i instituts orientats a remoure les barreres que alguns alumnes troben per atènyer el ple desenvolupament personal, emocional, social i [...]

Go to Top