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Yearly Archives: 2019

@tic. Revista d’Innovació Educativa

2021-02-08T23:25:54+01:00February 10th, 2019|Tags: , , , |

https://ojs.uv.es/index.php/attic @tic. Revista d’Innovació Educativa es una publicación electrónica del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de Valencia- España. Esta revista electrónica, de acceso abierto, se publica desde 2008 dos veces al año (en diciembre y en junio). Los artículos que se publican se relacionan con innovación docente, TIC, metodologías educativas y evaluativas y, en general, con las didácticas académicas en cualquiera de sus modalidades referidas, fundamentalmente, al ámbito universitario y de la formación permanente.

Sitio web de Cristobal Cobo

2019-03-18T17:29:34+01:00February 8th, 2019|Tags: , , , |

https://www.cristobalcobo.net/ Cristóbal Cobo es director del Centro de Investigación Fundación CEIBAL. En su blog, aborda continuamente diferentes aspectos relacionados con tecnología educativa y ofrece a todos sus visitantes la posibilidad de interactuar directamente y construir conocimiento de forma colaborativa a través de foros.  

Tiching

2021-02-08T23:26:54+01:00February 5th, 2019|Tags: , , , , , |

https://es.tiching.com/ Tiching es una red educativa escolar que pretende ser un espacio de referencia en el que la comunidad educativa pueda encontrar y compartir los recursos necesarios para aprender y enseñar mejor. Su objetivo es hacer accesibles a docentes, estudiantes y familias todos los contenidos digitales educativos que existen en internet y difundirlos de forma personalizada.

What makes a school a learning organization?

2019-03-12T14:42:26+01:00January 26th, 2019|

An integrated model of the school as learning organisation OECD 2016 Tomado de What makes a school a learning organisation? A guide for policy makers, school leaders and teachers OECD 2016

FryskLab

2019-05-07T22:54:56+01:00January 23rd, 2019|

http://www.frysklab.nl Esta experiencia, ubicada en Frisia, una región del norte de Holanda, está organizada alrededor de un laboratorio o taller móvil –en realidad un bus biblioteca reciclado– que se desplaza de un lugar a otro con la doble finalidad de acercar las habilidades y destrezas del siglo XXI a los alumnos de la educación primaria y secundaria y de contribuir a la búsqueda de soluciones para los desafíos socio-económicos de las comunidades locales. FryskLab es una iniciativa de un consorcio de bibliotecas públicas a cargo de un equipo de profesionales con formación científica, educativa y tecnológica.

Edutopia

2019-03-18T17:13:33+01:00January 18th, 2019|Tags: , , , , |

https://www.edutopia.org/ Edutopia is the website of a virtual community created and managed by George Lucas Educational Foundation. The aim is offer information, strategies, practices and resources in order to improve learning practices at nursery, primary and secondary education. In addition, and thanks to the community members contributions –with their knowledge, strategies and resources, the body of information increases every day. In Edutopia articles and videos categorized by subjects are available to users, as well as forums to discuss current issues about education. The web contents are aimed at anyone involved in education: students, families, teachers, etc.

Education is more than schooling

2019-03-12T14:13:10+01:00January 12th, 2019|

“Education is more than schooling” – this slogan clearly shows that educational biographies of children and teenagers have become increasingly pluralized and individualized. Above all, if taking a closer look, these biographies must be carefully differentiated regarding gender, social class, migration, religion, disabilities and so on”.   Festeu, D., & Humberstone, B. (eds.) (2006). Non-formal Education through Outdoor Activities Guide. Buckinghamshire: European Institute for Outdoor Adventure Education and Experiential Learning.  

Debat “Com construir una ciutadania crítica i compromesa des de l’educació?”

2019-03-17T17:47:53+01:00January 11th, 2019|Tags: , , , |

La Fundació Jaume Bofill organitza el debat "Com construir una ciutadania crítica i compromesa des de l’educació?" amb Jaume Funes i Marina Garcés. Data: 24/01/19 Hora: de 18h a 20h Lloc: Institut Quatre Cantons (Barcelona)   Descripció L’actualitat ens demana tenir un posicionament constant davant temes controvertits i injustícies socials. Cal entrenar les capacitats per a poder reflexionar d’una manera crítica sobre l’entorn, argumentar, discernir, construir opinió des de la flexibilitat i prendre partit en causes que ho demanen. Necessitem una ciutadania compromesa capaç de buscar solucions i de prendre decisions que impactin positivament a els comunitats. Els centres educatius són un espai privilegiat [...]

Symbaloo

2019-03-11T13:01:59+01:00January 11th, 2019|Tags: , , , |

https://symbaloo.com Symbaloo es una aplicación basada en una nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones. Funciona desde un navegador web y se puede configurar como una página de inicio, que permite a los usuarios crear un escritorio virtual personalizado que es accesible desde cualquier ordenador que tenga conexión a Internet. En mayo de 2016 y hasta diciembre de 2019 Symbaloo y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) han firmado un convenio de colaboración para dotar a algunos centros educativos del territorio español de itinerarios y entornos de aprendizaje personalizado a través [...]

Universitat de Barcelona
P. Vall d’Hebron, 171
08035 Barcelona, España

 

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