evaluación del aprendizaje

La reflexió: eix clau de l’Aprenentatge Servei. Guia pràctica

Mariana Largo2019-12-03T16:25:45+01:00diciembre 2nd, 2019|Etiquetas: actividades comunitarias, aprendizaje servicio, educación formal, evaluación del aprendizaje, guía, reflexión|

Aquesta guia representa una eina per potenciar la importància de la reflexió en els projectes d'aprenentatge servei. Aquest recurs educatiu ha estat dissenyat per Marta Ballvé Martró junt al Centre Promotor d'Aprenentatge Servei (https://aprenentatgeservei.cat/) i ofereix algunes pistes sobre quins poden ser els moments del projecte d'aprenentatge servei en què convé crear espais de reflexió, quins són els agents de reflexió, quins lligams es poden establir amb l'avaluació dels projectes, quins recursos permeten potenciar espais de reflexió, entre d'altres. L'aprenentatge servei és una proposta educativa que combina processos d'aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat [...]

IV Simposio Barcelona Educación: “La evaluación del y para el cambio”
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IV Simposio Barcelona Educación: “La evaluación del y para el cambio”

Antonio Membrive2019-11-29T10:53:47+01:00noviembre 29th, 2019|Etiquetas: educación formal, evaluación del aprendizaje, prácticas educativas escolares, seminario|

La Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte de la Universidad Ramon Llull, en conjunto con la Fundació Jesuïtes Educació y el Col·legi Montserrat organizan la cuarta edición del Simposio Internacional Barcelona Educación, este año dedicado a "La evaluación del y para el cambio". Este evento busca mostrar experiencias por medio de la visita a escuelas de Barcelona, la exposición de buenas prácticas escolares y el desarrollo e intercambio de redes de colaboración entre los participantes. Fecha: 9 al 13 de Marzo 2020 Lugar: Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte Blanquerna-Universidad Ramón Llull El [...]

Conferencia Internacional «EdMedia + Innovate Learning»
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Conferencia Internacional «EdMedia + Innovate Learning»

Antonio Membrive2019-11-28T14:07:10+01:00noviembre 25th, 2019|Etiquetas: calidad educativa, conferencia, entornos personales de aprendizaje, evaluación del aprendizaje, tecnología|

La Asociación para el Avance de la Computación en Educación (AACE) organiza la conferencia internacional "EdMedia + Innovate Learning". Esta conferencia ofrece un foro para la discusión e intercambio de investigación sobre temas relacionados con la Innovación y la Educación. Fecha: Del 1 al 5 de junio de 2020 Lugar: Ámsterdam Este año se organizará en torno a los siguientes temas: Tecnologías Avanzadas para el Aprendizaje y la Enseñanza Evaluación e Investigación Reforma Educativa, Política e Innovación Evaluación y Avances en la Mejora de la Calidad Redes Globales, Asociaciones e Intercambio Enfoques Innovadores para el Aprendizaje y los Entornos de Aprendizaje Educación [...]

ELEOT: Effective Learning Environments Observation Tool

Mariana Largo2019-11-12T17:45:12+01:00noviembre 13th, 2019|Etiquetas: educación formal, evaluación del aprendizaje, experiencias de aprendizaje, retroalimentación, TIC|

https://www.advanc-ed.org/eprove/#/ The Effective Learning Environments Observation Tool (ELEOT) is a learner-centric classroom observation tool that comprises 28 items organized in seven environments aligned. The ELEOT provides useful, relevant, structured, and quantifiable data on the extent to which students are engaged in activities and/or demonstrate knowledge, attitudes, and/or dispositions that are conducive to effective learning. The environments are: Equitable Learning High Expectations Supportive Learning Active Learning Progress Monitoring and Feedback Well-Managed Learning Digital Learning The ELEOT provides an aggregate picture of classrooms across an entire school but also can be used formative and reflectively at grade level, in content-specific ways (e.g., to gather data [...]