xcom2019-03-11T12:54:32+01:00noviembre 1st, 2018|Etiquetas: conferencia, educación formal, personalización del aprendizaje|
El CRP del Servei Educatiu del Segrià organitza la conferència "Com podem començar a personalitzar l’aprenentatge al centre educatiu?" a càrrec del Dr. César Coll. Data: 28 de novembre 2018 Lloc: Cafè Teatre de l’Escorxador Amb aquesta activitat el CRP es vol afegir a la celebració del Dia de la Mestra i del Mestre que impulsa el Moviment d’Innovació Educativa de Lleida. + informació
xcom2019-03-19T10:46:51+01:00noviembre 1st, 2018|Etiquetas: educación formal, encuentro, intereses, personalización del aprendizaje, reflexión, trayectorias de aprendizaje|
El II encuentro sobre personalización del aprendizaje y procesos de innovación educativa aspira a proporcionar continuidad al intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado de los centros educativos participantes en el proyecto “Aprender con Sentido” iniciado hace un año en el I encuentro celebrado en Barcelona en noviembre de 2017. El propósito de este segundo encuentro, que cuenta con la participación de los mismos centros educativos (con un solo añadido) y los mismos profesores y profesoras (con algunas excepciones) que la edición anterior, es facilitar un espacio y unas condiciones apropiadas para ampliar y profundizar el proceso de reflexión [...]
xcom2019-11-14T14:54:58+01:00octubre 10th, 2018|Etiquetas: alfabetización digital, educación formal, proyecto de investigación, tecnología, TIC|
http://proyectoguappis.blogspot.com #Guappis es un proyecto colaborativo dirigido a compartir experiencias didácticas utilizando aplicaciones (Apps) para dispositivos móviles y tabletas. Es un proyecto abierto a la participación de docentes y de todas aquellas personas interesadas en la utilización de dispositivos móviles y sus aplicaciones (estudiantes, familias, etc.). El objetivo principal del proyecto es conseguir que los dispositivos móviles se integren en las aulas como herramientas de aprendizaje y enseñanza para, por ejemplo, mejorar la expresión oral, la expresión escrita, la comprensión y la creatividad del alumnado. Las #guAppis, aplicaciones para dispositivos móviles con utilidad en el aula, se presentan acompañdas por una explicación [...]
Antonio Membrive2019-03-11T15:40:27+01:00mayo 24th, 2018|Etiquetas: alfabetización digital, educación formal, educación primaria, exposición, prácticas educativas escolares|
El proper dimarts 5 de juny, un grup d'alumnes de 2n Cicle d'Educació Primària presentarà el seu documental "Memòries del Pi" a la Filmoteca de Catalunya. La realització d'aquest documental forma part del projecte "Cinema en Curs" en el que l'Escola ha tornat a participar aquest curs 2017-2018. L'acte és per les escoles i instituts participants. Data: dimarts 5 de juny Hora: 10.30h Lloc: Filmoteca de Catalunya (Barcelona) Es pot veure el film aquí.
xcom2019-03-11T11:48:37+01:00mayo 2nd, 2018|Etiquetas: conferencia, educación formal, educación infantil, educación primaria, intereses, personalización del aprendizaje|
En el marc de les activitats per a famílies anomenades "Moments per parlar de l'escola" de l'Escola Riera de Ribes, el Dr. César Coll farà una xerrada amb el títol "La personalització de l'aprenentatge" Data: dimarts 15 de maig de 2018 Hora: 16.45h Lloc: Escola Riera de Ribes. Avinguda Onze de Setembre, s/n, Sant Pere de Ribes Alguns dels punts que es tractaran a la xerrada són: L’interès, la clau de l’aprenentatge D’on venen els interessos? Ajudem a construir interessos, ajudem a aprendre. S’aprèn a casa, s’aprèn a l’escola, s’aprèn en qualsevol lloc, s’aprèn en qualsevol moment… Què és important aprendre i què és [...]
xcom2019-03-11T12:49:10+01:00noviembre 1st, 2017|Etiquetas: educación formal, encuentro, personalización del aprendizaje|
El objetivo principal de este encuentro es proporcionar un espacio en el que los profesores y profesoras de los centros participantes en la investigación “Aprender con Sentido: Estrategias, instrumentos y prácticas de personalización del aprendizaje escolar” puedan compartir y reflexionar conjuntamente sobre las experiencias de innovación que están llevando a cabo actualmente. La variedad e interés de estas experiencias constituye un referente idóneo para reflexionar sobre las estrategias mediante las cuales cada escuela, colegio o instituto -con sus características, condiciones y opciones particulares- está contribuyendo a que su alumnado refuerce el sentido y el valor personal que atribuye a los aprendizajes [...]
