Aprender no es aburrido
"Del aburrimiento no nace aprendizaje. Observemos nuestro auditorio y seamos capaces de provocar en nuestros alumnos las emociones necesarias para que disfruten de la escuela y que esta sea el lugar al que todos estén deseando venir porque hayamos encontrado los recursos y estrategias adecuadas para jugar, interesar, motivar y sorprender." Aprender no es aburrido, @blogdeunmaestro https://blogdeunmaestro.com/2017/11/01/aprender-no-es-aburrido/
Perdiendo oportunidades para aprender con Sentido
FRATO (Francesco Tonucci), 1984
La diferencia es una riqueza para el resto de las personas
“Seas como seas, tienes un lugar. (…) La diferencia es una riqueza para el resto de las personas. (…) Cuando tú quieres incluir a alguien, quiere decir que ya lo estás excluyendo, por eso nosotros hablamos del valor de la diferencia. Todos somos diferentes, con lo cual todos tenemos que tener un sitio. ¿Qué hace la escuela? Hacer que cada persona tenga su lugar para aprender.” Susana Gallardo. Conferencia “Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje”. 3 de abril de 2019.
Continuums of personalised learning: macro-level and micro-level
Fuente: Bönsch, M. (2016). Heterogenität verlangt Differenzierung [Heterogeneity demands differentiation]. Zeitschrift für Bildungsverwaltung [Journal for Education Administration], 32 (1), pp. 11–20 Año: 2016
Engage Learners with Transmedia Storytelling (Elaine Raybourn)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=72&v=_j-2Ct9V9cQ TED talks 2015 (Elaine Raybourn) Social Scientist, shares a new paradigm to create compelling learning journeys that transcend expectations. Connecting memorable experiences through story allows us all to be artists and architects of next generation learning ecosystems.
Kids don’t learn from people they don’t like
https://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare Rita Pierson, (2013). TED: Todo niño necesita un campeón.
if you’re not the one who’s controlling your learning…
“The bottom line is, if you´re not the one who´s controlling your learning, you´re not going to learn as well.” - Joel Voss, PhD, Northwestern University
Personalized learning
. Bray B. y McClaskey K (2017). Make Learning Personal. The What, Who, WOW, Where and Why. P.70
Learning: it’s all about the connections
Jackie Gerstein, extraido de https://usergeneratededucation.wordpress.com/tag/connected-learning/