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Conferencia enlightED 2020: Aprender, Enseñar y Trabajar después de 2020

2020-09-30T18:12:35+00:00septiembre 13th, 2020|Tags: , , , , |

La Fundación Telefónica, IE University, Fundación Santillana y South Summit organizan la conferencia internacional “enlightED Virtual Edition 2020”, que reunirá a destacados expertos internacionales en educación, tecnología e innovación para compartir soluciones a los retos que la Covid-19 ha planteado al aprendizaje y al trabajo en la sociedad. En específico, se abordarán temas sobre la brecha digital, la inteligencia artificial, el futuro de la educación escolar y universitaria, el bienestar mental y físico para los nuevos formatos de enseñanza y aprendizaje, entre muchos otros. La actividad se realizará de manera virtual entre los días 19 y 23 de octubre de 2020.  [...]

IX Foro Internacional de Innovación Universitaria (FIIU): Diseñando el futuro de la educación

2020-09-30T18:10:25+00:00septiembre 7th, 2020|Tags: , , , , |

La Pontificia Universidad Javeriana, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad de Deusto, la Universitat Politècnica de València, entre otras instituciones de educación superior, organizan el “IX Foro Internacional de Innovación Universitaria (FIIU): Diseñando el futuro de la educación”. Este evento se contempla como un espacio para promover la reflexión, el debate y la difusión en relación a la innovación educativa en la educación superior en el actual escenario de pandemia. Entre los temas más relevantes que se tratarán se encuentran los nuevos contextos de la docencia universitaria, deserción, brechas digitales, acompañamiento docente y a estudiantes, etc.  La actividad se realizará online [...]

What Is Competency-Based Education? An Updated Definition

2020-07-28T13:50:01+00:00agosto 17th, 2020|Tags: , , , |

The report is an update on the 2011 working definition of competency-based education. Implementing education at deeper levels is becoming a great shift in school culture, structure, and pedagogy. Feedback received during 8 years after the original definition reflected a need for updating key issues. This actual report presents a new definition, developed by many experts on the field. It also includes context for understanding the definition and extra resources for additional exploration. Reference Levine, E. & Patrick, S. (2019). What is competency-based education? An updated definition. Vienna, VA: Aurora Institute. https://aurora-institute.org/wp-content/uploads/what-is-competency-based-education-an-updated-definition-web.pdf

Seminario: “¿Qué se espera que aprendan las y los estudiantes de América Latina y el Caribe? Entrega de resultados del Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019).”

2020-07-27T16:01:35+00:00julio 25th, 2020|Tags: , , , , |

El Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe organiza el Seminario Web “¿Qué se espera que aprendan las y los estudiantes de América Latina y el Caribe?” que busca dar a conocer los resultados del Análisis curricular del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019). Su interés radica en que a partir de este informe cada país pueda reflexionar sobre qué están aprendiendo sus estudiantes en clases y si estos aprendizajes responden a lo que necesitan saber como ciudadanos del SXII. La actividad se llevará [...]

Convocatoria: “Revista Educación Superior y Sociedad”

2020-07-21T11:04:17+00:00julio 14th, 2020|Tags: , , , |

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) abre su convocatoria para el envío de colaboraciones  al Número aniversario de la Revista Educación Superior y Sociedad (Volumen 32, Nº 3, diciembre 2020) titulado “30 años de investigación sobre educación superior en América Latina y el Caribe: pasado, presente y futuro”. Este número está abierto a trabajos que analicen políticas públicas e innovaciones educativas que se enfoquen en la reducción de desigualdades, la justicia social y derecho a la educación y que refieran a Latinoamérica en su conjunto o a subregiones de esta.  [...]

Congreso: Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID) 2020

2020-04-16T09:37:01+00:00abril 16th, 2020|Tags: , , |

La Facultad de Ciencias de la información de la Universidad Complutense de Madrid organiza el Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID) virtual y en línea. En esta versión contempla áreas temáticas de comunicación, docencia, humanismo, innovación, investigación y miscelánea. El área de docencia tiene especial interés en temáticas como enseñanza y TIC, alfabetización, cultura digital y nuevas políticas educativas, entre otras. El congreso se llevará a cabo los días 7 y 8 de octubre de 2020 en modalidad virtual y en línea, y la recepción de resúmenes será hasta el lunes 4 de mayo de 2020. Podrás [...]

Congreso: 7° Congreso Internacional de Innovación Educativa, CIIE

2020-04-02T13:47:34+00:00marzo 27th, 2020|Tags: , , , |

El Tecnológico de Monterrey organiza el 7° Congreso Internacional de Innovación Educativa, CIIE, que consiste en un evento que busca compartir las tendencias y prácticas que están transformando la educación en el mundo, así como fomentar la experimentación, la innovación, el emprendimiento y la creación de redes de alto valor. La actividad se llevará a cabo del 14 al 16 de diciembre de 2020, en Monterrey, México. Si deseas conocer más información sobre los requisitos para enviar trabajos, puedes consultar en el siguiente enlace:  https://ciie.itesm.mx/es/tipos-de-contribuciones/ Además, si quieres conocer los trabajos que se han presentado en años anteriores en el Congreso, puedes visitar [...]

Congreso: “XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía”

2020-03-30T12:42:58+00:00marzo 23rd, 2020|Tags: , , |

La Sociedad Española de Pedagogía y la Red Transdisciplinar de Investigación Educativa organizan el “XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía”, que consiste en un encuentro para que diferentes actores educativos puedan reflexionar y conversar sobre educación en el marco de la sociedad de la información. La actividad se llevará a cabo los días 1, 2 y 3 de julio de 2020, en Santiago de Compostela. Podrás encontrar más información sobre el evento en el siguiente link:  Más información

IV Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación

2020-03-03T09:09:25+00:00febrero 24th, 2020|Tags: , , , , |

La Comunidad Internacional de Tecnologías en la Educación está formada por una red de investigadores y profesores que organizan este año el V Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación. Para esta edición del Congreso proponen focalizar el interés de la comunidad educativa en el campo de metodologías docentes basadas en la gamificación. Se trata de una gran oportunidad de compartir, experimentar e incorporar a nuestro quehacer docente estrategias para conseguir una mejor motivación para los estudiantes.  Fechas: 26 y 27 de marzo de 2020 Lugar: Cancún, México Inscripciones en: http://tecno-educacion.com/congreso-2020/inscripcion/ Se abordarán otras temáticas relacionadas con la innovación docente, las [...]

Publicación de los “Informes PERSONAE” sobre prácticas de personalización del aprendizaje (II)

2019-12-10T14:02:17+00:00diciembre 11th, 2019|Tags: , , , , , , , |

En el marco de las actividades de investigación del último curso (2018-2019) del proyecto PERSONAE, nuestro equipo ha elaborado diferentes informes con las principales ideas extraídas del seguimiento de las prácticas innovadoras de personalización del aprendizaje en los centros participantes. Concretamente, hemos observado algunas de las actividades relacionadas con una o más dimensiones de personalización del aprendizaje escolar, como la reflexión sobre uno mismo como aprendiz y sobre el propio proceso de aprendizaje, o la toma en consideración y el trabajo con los intereses del alumnado, entre otras.  Los informes, que ya se han compartido con los centros, se pueden consultar [...]