actividades de aprendizaje

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Participació d’alumnes de l’INS Cal Gravat a l’exposició “Artistes i paisatges manresans”

2019-06-04T10:19:39+00:00junio 4th, 2019|Tags: , , , |

Alumnes de 4rt d’ESO de l’INS Cal Gravat de Manresa han participat en activitats d’aprenentatge fora del centre adreçades a conèixer els artistes i les obres que formen part de l’exposició “Artistes i paisatges manresans”, que es farà al Convent de les Caputxines a partir del 14 de juny. Pel professor de Cal Gravat i comissari de l’exposició, Ovidi Cobacho, l’objectiu és poder vincular els alumnes a la ciutat de Manresa i la seva història .  La directora del centre, Elisa Altimiras, ressalta la importància d’aprendre fora de la escola i no només a dintre de l’escola. Pel alumnes de 4rt [...]

BeChallenge

2019-05-22T17:24:27+00:00mayo 18th, 2019|Tags: , , , , |

BeChallenge es una plataforma de aprendizaje que basa su metodología en tres elementos: aprendizaje basado en retos, aprendizaje colaborativo y design thinking. Se trata de un conjunto de propuestas que involucran al estudiante en una situación problemática real, relevante y de vinculación con el entorno, la cual implica la definición de un reto y la implementación de una solución. La plataforma ofrece más de 25 retos, directamente vinculados a los 17 objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidad (fin de la pobreza, igualdad de género, vida submarina, etc.), que pueden adaptarse a contextos específicos. A través de un proceso guiado, [...]

UNESCO. Herramientas de formación para el desarrollo curricular: aprendizaje personalizado

2019-05-15T15:01:59+00:00mayo 13th, 2019|Tags: , , , |

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000250057_spa El documento Herramientas de Formación para el Desarrollo Curricular: Aprendizaje Personalizado publicado por la Oficina Internacional de la Educación de la Unesco, aborda la temática de Aprendizaje Personalizado entendido como una formación que toma en consideración los conocimientos, necesidades, capacidades y percepciones de los estudiantes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Lo anterior, según la UNESCO, es fundamental para pavimentar el camino hacia una educación de calidad. El libro es una guía tanto para docentes como para gestores de la educación  y consta de tres partes. En la primera parte, se presenta el marco teórico sobre aprendizaje personalizado, luego, [...]

11º ITworldEDU

2019-05-29T12:47:15+00:00mayo 1st, 2019|Tags: , , , , , |

El ITworldEdu11 celebrará su 11va edición los días 16 y 17 de mayo en L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona). En esta nueva edición, los talleres de innovación (WorkShops) serán prácticos y tendrán una duración de 50 minutos, sobre las principales tecnologías y metodologías emergentes ya presentes en las escuelas y las aulas. Este año los workshops van dirigidos a los docentes en aquellas categorías que hacen referencia directa a grandes tendencias tecnopedagógicas y de transformación digital: Categoría 1: STEM o STEAM Categoría 2: Nuevas metodologías de aprendizaje Categoría 3: Nuevos formatos de contenidos y actividades con recursos digitales Además, una cuarta categoría será [...]

FUSE: Interest-driven STEAM exploration

2019-05-07T21:03:44+00:00abril 7th, 2019|Tags: , , , |

https://www.fusestudio.net FUSE Studio is a space where young people can work creatively and independently in the challenges of FUSE and adults serve as facilitators and support the work of students. It is a student-centered program design where participants can do many different activities, based in the challenges. They choose who they work with and whether they work alone or collaboratively. This choice and interest-centered environment helps all students find challenges which inspire learning and engagement. Students become leaders, peer mentors, and experts in a variety of STEAM-related tools and practices.

Jornada Anual “L’Educació avança en clau 360” de les Comarques Gironines

2019-03-29T15:12:51+00:00marzo 27th, 2019|Tags: , , , , , , |

El proper 6 d’abril es realitzarà la Jornada “L’Educació avança en clau 360”, l’objectiu és fer un balanç de la feina feta durant l’últim any a les comarques de Girona, parlar sobre els objectius del 2018 i exposar tants experiències, com bones pràctiques d’Educació 360, tant de les comarques de Girona, com d’altres llocs de Catalunya. Es comptarà amb la participació de la cap de projectes de la Fundació Jaume Bofill, Mireia Mas, que aprofundirà en l’Educació 360 com un ecosistema que connectes aprenentatges, temps, agents i espais educatius. Pel que fa a les experiències, els assistents podran optar assistir a l’exposició [...]

Conferencia “Los contextos de actividad en la Era Digital”

2019-03-27T13:26:08+00:00marzo 20th, 2019|Tags: , , , |

El Dr. Alfredo Jornet de la Universidad de Oslo impartirá la conferencia titulada:  “Los contextos de actividad en la Era Digital. Desarrollos teóricos y metodológicos en el estudio de las ecologías del aprendizaje” Fecha: martes 26 de marzo de 2019 Hora: 12:00h – 14.00h Lugar: Sala de Grados de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona, Edificio Ponent (Campus Mundet) Resumen: Tras décadas de investigación empírica y teórica dedicadas a demostrar la importancia del contexto social y cultural como elemento central en los procesos de aprendizaje, los acercamientos situativos y socioculturales han ​​devenido finalmente en corrientes principales en educación. Al mismo tiempo, los desarrollos socio-tecnológicos característicos de la llamada Era Digital han [...]