Aprenentatge i educació escolar en el segle XXI: la connexió entre experiències d’aprenentatge dins i fora de l’escola

El propòsit d’aquestes jornades, dirigides a professors, investigadors i altres professionals de l’educació, va ser facilitar i promoure un espai d’intercanvi d’idees i de reflexió conjunta sobre els processos d’aprenentatge en aquest nou escenari. Un escenari en el qual l’aprenentatge deixa d’estar associat a un sol tipus de contextos d’activitat –tradicionalment el context de les institucions d’educació formal– per a passar a ser el resultat del conjunt d’experiències d’aprenentatge que tenen lloc en els diferents contextos d’activitat pels quals les persones transitem.