xcom

/xcom

About xcom

This author has not yet filled in any details.
So far xcom has created 117 blog entries.

Cities of learning

2019-11-14T17:00:13+00:00noviembre 19th, 2018|Tags: , , , , , |

http://uil.unesco.org/lifelong-learning/learning-cities Cities of learning is a project that presents a new concept of city where the training of young people is in accordance with the requirements of the XXI century. It is organized a network of activities in different places of the city that allow users learn and develop skills and competences in various areas, for example a robotics workshop. The aim is to promote a connected learning in and out of school, related to the interests of students and the needs of society. There are also a system of digital badges of the youth activities performed and their level of [...]

What do you want kids to do with technology?

2019-01-21T17:58:23+00:00noviembre 7th, 2018|

The motivation behind the image was to remind teachers that carefully thinking through just what we want our kids to know and be able to do is the FIRST step that we need to take when making choices about the role that technology plays in our teaching. Bill Ferriter

Connected Learning, an interdisciplinary research network

2019-11-14T15:05:33+00:00noviembre 6th, 2018|Tags: , , , , |

https://clrn.dmlhub.net Connected Learning is an interdisciplinary research network dedicated to understanding the opportunities and risks for learning afforded by today’s changing media ecology, as well as building new learning environments that support effective learning and educational equity. The work focuses on a model of connected learning — learning that is socially connected, interest-driven, and oriented towards educational opportunity. As an agenda for research, Connected Learning is about examining learning that cuts across the contexts of home, school, and peer culture, looking at the links and disjunctures between them. Currently the Connected Learning is working in several research projects, like “The Class”. The research [...]

Conferència “Com podem començar a personalitzar l’aprenentatge al centre educatiu?” al CRP del Segrià

2019-03-11T12:54:32+00:00noviembre 1st, 2018|Tags: , , |

El CRP del Servei Educatiu del Segrià organitza la conferència "Com podem començar a personalitzar l’aprenentatge al centre educatiu?" a càrrec del Dr. César Coll. Data: 28 de novembre 2018 Lloc: Cafè Teatre de l’Escorxador Amb aquesta activitat el CRP es vol afegir a la celebració del Dia de la Mestra i del Mestre que impulsa el Moviment d’Innovació Educativa de Lleida. + informació

II Encuentro sobre Personalización del aprendizaje y procesos de innovación educativa

2019-03-19T10:46:51+00:00noviembre 1st, 2018|Tags: , , , , , |

  El II encuentro sobre personalización del aprendizaje y procesos de innovación educativa aspira a proporcionar continuidad al intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado de los centros educativos participantes en el proyecto  “Aprender con Sentido” iniciado hace un año en el I encuentro celebrado en Barcelona en noviembre de 2017. El propósito de este segundo encuentro, que cuenta con la participación de los mismos centros educativos (con un solo añadido) y los mismos profesores y profesoras (con algunas excepciones) que la edición anterior, es facilitar un espacio y unas condiciones apropiadas para ampliar y profundizar el proceso de reflexión [...]

Hive Learning Networks

2019-11-14T15:00:06+00:00octubre 28th, 2018|Tags: , , , |

http://www.hivelearning.net Hive Learning Networks está formada por organizaciones (bibliotecas, museos, escuelas y empresas sin ánimo de lucro) y particulares (educadores, diseñadores, animadores comunitarios, creativos). Su objetivo es crear y ofrecer oportunidades para aprender a los jóvenes más allá de las experiencias en las aulas tradicionales, así como diseñar prácticas y herramientas innovadoras que contribuyan a su desarrollo profesional en el marco de comunidades de práctica. Hive Learning Networks incluye comunidades de aprendizaje que comparten sus principios y que se conectan para compartir prácticas y herramientas. También incluye redes de aprendizaje comprometidas con la promoción de modelos de aprendizaje abiertos en colaboración [...]

PlayMaker School

2019-11-14T14:59:00+00:00octubre 23rd, 2018|Tags: , , , |

https://www.gensler.com/projects/playmaker-school Diseñada y desarrollada por GameDesk, PlayMaker School propone un modelo educativo calificado de revolucionario pensado con el fin de preparar a los estudiantes para el siglo XXI. El modelo se basa en el principio de que los estudiantes, que son reconocidos como portadores de experiencias valiosas, tienen que crear relaciones significativas con el conocimiento mediante la interacción, el juego y la elaboración de productos y artefactos. El currículum de PlayMaker School está basado en el interés de los estudiantes, considerando que la libertad para elegir lo que aprenden y cómo lo aprenden favorece el desarrollo de la autonomía y el [...]

A working definition of personalized learning

2019-01-21T18:06:26+00:00octubre 16th, 2018|

The Bill & Melinda Gates Foundation, Afton Partners, The Eli & Edythe Broad Foundation, CEE Trust, The Christensen Institute, Charter School Growth Fund, EDUCAUSE, iNACOL, The Learning Accelerator, The Michael & Susan Dell Foundation, Silicon Schools, and educators across the United States, (2014)

Educ@conTIC

2019-11-14T14:57:00+00:00octubre 15th, 2018|Tags: , , , , , , , |

http://www.educacontic.es Es un sitio dirigido a los docentes que recopila una amplio abanico de recursos TIC y prácticas educativas mediadas por las TIC, así como noticias y eventos relacionados con la enseñanza, el aprendizaje y las tecnologías digitales. Educ@conTIC pone a la disposición del profesorado las redes sociales más importantes del momento para que puedan contar sus experiencias, debatir, compartir recursos y mantenerse actualizados. ¿Qué es Educ@contic? from Educ@conTIC on Vimeo.